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开始学习的时候,我们要多读,方法是边读边写——这样能把读写结合在一起,对于领悟韩语的表音本质是非常有用的。所谓表音字就是能读就能写,能写就能读。一定要先把所有的辅音和元音的拼写和发音熟记在心里. 这是较基本的也是较关键的.然后,看了一个单词后照着念出来就行了. 如果熟悉辅音/元音等发音规则, 即使不认识的单词也能念出来, 然后凭读音记忆单词. 而不是靠拼写记忆单词, 这个和英语是完全不一样的.
千万不能靠拼写形状的方式记忆单词, 这是一个误区。记忆单词的过程应该是:读音->理解词义->记忆。在能正确地读的情况下才能记忆. 实际上英语到了一定程度后也是通过读音来记忆单词的, 而不是简单的靠字母组合记忆.记读音要比记形状要容易.
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韩韵商务韩语口语课程
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总课时数:40小时
配套教材:自编教材 适合人群 :中级课程 学习效果:该课程运用所学知识体系,实现句型商务化、口语化表达,使学员可以熟练运用口语进行独立工作、商务谈判等内容。 |
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四维教育体系
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入学测试 报告评估 |
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亲身体验日韩语试听课程,感受日韩文化,通过直接的面授课程提高语言学习兴趣 |
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根据测试结果,针对学员学习能力及学习目标及对冲刺进行全程规划 |
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日韩自学 全面升级 |
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阶段测试 点评精讲 |
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李雪娇 韩语老师 |
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硕士毕业于韩国首尔中央大学韩国语教育学专业,韩国留学生活 5 年,熟悉并了解韩国文化。获得了韩国语能力考试(TOPIK)6级证书、韩国 2
级教师资格证及教师资格证书。从事韩语教育工作多年,主编并出版书籍《新视角韩国语》。授课风格活泼多样,注重学生听、说、读、写均衡教学,TOPIK
考试经验与考试技巧丰富。 |
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程欣 韩语老师 |
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毕业于韩国中央大学 韩国语教育学专业硕士。韩国语教学经验丰富,韩国语发音标准。注重以学生的角度出发,分析解答单词
,语法等学习中遇到的问题。程欣老师以其过硬的专业能力授课,因才施教,致力提高学生的成绩,深受学生们的欢迎和喜爱。 |
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