上海少儿机器人编程推荐去哪学

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　　儿童机器人编程主要学什么？

　　顾名思义，机器人编程的灵魂依然是编程，但与计算机软件编程不同的是，它多了机器人这一硬件介质。计算机编程是通过编写程序让软件运行，

　　机器人编程则是通过编程让硬件运行，让机器人能够按照编程指令进行移动或完成特定任务。

　　比如，我们生活中常见的扫地机器人，它的硬件部分包含了机械装置、清扫装置和传感装置等，编写相应的程序就能使这些硬件实现清洁、避障等功能。

　　学会机器人编程的孩子，在看到这些高科技时，不仅会惊叹他们的功能强大，同时也能看到事物“本质”，看到科技背后的“逻辑”。

　　机器人编程可以培养孩子哪些能力？

　　越来越多的家长意识到，孩子低幼龄时期基础能力培养的重要性要大于单纯的知识学习，所以更加重视孩子能力体系的建构。

　　机器人编程作为STEAM教育中综合性较强的一门，正好可以帮助家长们解决这个问题。

　　机器人编程与很多其他兴趣不同的是，它是一门锻炼孩子手脑并用的。它既可以激发孩子的创造力、想象力、观察力等主观意识较强的系列能力，

　　又能够培养孩子的沟通力、合作能力、动手实践能力、问题解决能力等一系列务实性、社会性较强的能力，使得孩子的自身发展和社会化都能够在低幼龄阶段得到长足的发展与成长。

　　机器人编程可以培养孩子哪些思维？

　　小贝老师发现，近年来家长朋友们对孩子思维培养的关注度高涨。很多家长也都意识到了思维培养的重要性。

　　没错，思维作为学习能力的底层“处理器”，影响着孩子学习和生活的方方面面。而作为STEAM教育中系统性、综合性都很强的机器人编程，正好可以满足孩子多种思维成长的需求。

　　想必很多处在学前阶段的妈妈都有过这种体会，无论让孩子背诵多少遍乘法口诀表，孩子进行计算依然很难，总是要掰手指才能算出答案。

　　这是因为2-7 岁的孩子处于具象思维阶段，他们思考需要借助实物。

　　而机器人编程因为多了机器人这层实物介质，可以更好的满足孩子的学习需求。为了能够帮助孩子更好的开发逻辑思维、计算思维、编程思维，贝尔机器人编程中心还专为学前阶段的孩子打造了实物编程课。

　　而7岁以后，孩子的抽象思维开始发展，则可以通过编程语言和编程工具进行机器人编程，其逻辑思维、计算思维、编程思维、设计思维等与同龄人相比将再实现一个质的飞跃。