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       不要小瞧知识理论，再强大的实践能力都需要理论为基础，看看以下管理知识你都知道多少。

　　双因素理论：①能消除人们不满情绪的因素叫做保健因素；②能产生工作满意感的因素叫激励因素。
　　期望理论：①在预期自身行为将有助于实现某个目标的情况下，人们将受到激励而去做某些事，以实现这个特定目标；②激励力＝效价×期望值。
　　公平理论认为一个人在自己因工作或做出业绩而取得报酬后，并只关心所得报酬得量，还会通过对自己相对报酬水平的投入与相关他人得比价来判定所得报酬是否公平。
　　强化理论认为对行为的改造有四种方式：①正强化；②负强化；③自然消退；④惩罚。
　　信息沟通的四个要素：①发送者；②接受者；③所传递的内容；④传递信息的渠道。
　　①正式沟通是按照组织设计中事先规定好的结构系统阿赫信息流动的路径、方向和媒体等进行的信息沟通，是组织规章制度所规定的沟通方式；
　　②非正式沟通是指正式组织途径以外的信息沟通方式，主要通过个人之间的接触，以小道消息传播方式进行。
　　信息沟通的五种形态：①链式；②环式；③Y式；④轮式；⑤全通道式。
　　信息沟通的障碍：①信息发送方面的障碍；②信息传递中的障碍；③信息接受中的障碍。
　　控制是在监视组织各个方面的活动、增加实际运行状态与组织计划动态适应的一项管理职能。狭义地讲，控制工作是指"纠正偏差"，即按照计划标准来衡量计划的完成情况，并正对出现的偏差，采取纠正措施,确保计划顺利实现；广义上讲，控制工作不只局限于按照既定计划标准来衡量和纠正计划执行中的偏差，还包括在必要时修改计划标准，以使之更加适应实际情况。
　　控制的三种类型：
　　①前馈控制--指在工作开始之前就预测或估计可能产生的偏差并采取防范措施，将偏差消除于无形的行为；
　　②现场控制--指在工作过程中的控制，主要指监督和指导两项职能。
　　③反馈控制--指在工作结束之后进行的控制，主要通过对工作结果的测量、比较和分析，对出现的偏差采取纠正措施。
　　控制的三个基本要素和步骤：①制定控制步骤，建立控制标准；②衡量实际工作，获取偏差信息；③分析偏差产生的原因，采取纠正措施。
　　前馈控制较之反馈控制的优点：
　　①前馈控制可以防患于未然，避免事后应付已铸成差错的弊端；
　　②前馈控制事在工作开始之前针对某项计划行动所依赖的条件进行的控制，不针对人员，因而不会造成面对面的冲突，易于被员工接受并付诸实施；
　　③前馈控制可有的放矢，效果好，适用于一切领域。
　　有效控制的基本要求：简明性、适用性、一致性、可行性、可操作性、相对稳定性和前瞻性。
　　控制标准可分为定量标准和定性标准，常用的控制标准有：①时间标准；②数量标准；③质量标准；④成本标准。
　　制定控制标准的方法：①统计计算方法；②经验估计方法；③工程方法。
　　控制对信息的要求：①信息的及时性。②信息的可靠性。③信息的适用性。
　　偏差产生的原因：①计划本身的问题。②执行过程中的问题造成偏差。③一些偶然因素、暂时因素造成的偏差。
　　有效控制的原则：①控制应该同计划与组织适应。②控制应该突出重点，强调例外。③要有灵活性、及时性和经济性。④控制过程应避免出现目标扭曲问题。⑤要注意培养员工的自我控制能力。
　　自我控制的优点：①有助于发挥员工的主动性、积极性和创造性；②有助于减轻员工管理工作的负担，减少控制费用支出；③有助于提高控制的及时性和准确性。
　　组织变革是指组织根据外部环境和内部环境情况的变化及时改变自身内在结构，以适应不断发展变化的客观需要。