重庆渝中区哪家日语考级培训机构收费低

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在初级日语的语法学习阶段，小伙伴们难免会接触到日语动词的授受关系。与汉语有所差异，日语中的授受关系会因为授受双方的关系的不同而使用不同的动词，这点，往往让很多日语初学者傻傻分不清!所以，下面的文章，小编就来给备考生们好好理一理，真心希望之后的日语基础，能够对大家的日语学习有所帮助!

我或者自己一方的人给别人某种东西，有三个对应的动词都有表示“给”的意思，它们分别是“やる”、“あげる”、“さしあげる”。

『やる』

日语中，用于给的对象是：在家庭中辈分低的晚辈，或者动、植物。也可以用于身份地位比自己低的人，现代日语中，除了有时候有意要贬低说话的对方以外，现在一般不太使用“やる”这个词。“やる”是一段动词。

例句：我给鱼喂食了。私は鱼に饵をやりました。

『あげる』

应用比较广泛，它是一段动词。用于同辈或者关系比较好的人之间。把给东西的人作主语，就是我或者我方的人作主语，用“は”表示，接受者用“に”表示，给的东西作宾语，用宾格助词“を”表示。如果给的东西有数量，数量就直接放在动词的前面，不加任何助词。

常用的句型：“.......は......に......をあげる”

例句：李さんは刘さんに本をあげます。小李给小刘书。

『さしあげる』

自谦动词。

例句：私は先生にお手纸を一通さしあげました。我给老师发了一封信。

あなたは先生に年贺状をさしあげましたか。你给老师送贺年卡了吗?

第三人称作主语，当第三人称给第三人称时，说话人必须跟给出方是同一方的人。

例句：父は中国のお土产を隣さんにさしあげました。父亲把中国的特产送给了邻居。

别人给我或者我方的人某种东西，对应的动词有：“くれる”、“くださる”。

『くれる』

用于授予者也就是给东西的人，身分和自己平等或者家庭成员内部之间，关系比较亲密的人之间。给出东西的人作主语，用“は”表示，接受者作补语，用“に”表示，接受者通常是说话人本人，经常可以省略的，因此日语学习者要注意，句中没有主语时，隐含主语是“我”，给的具体东西是宾语，用宾格助词“を”表示。如果给的东西有数量，数量就直接放在动词的前面，不加任何助词。

例句：兄さんは私にお菓子をくれました。哥哥给了我点心。

例句：友达は私に音楽CDを3枚くれました。朋友给我三张音乐CD。

『くださる』

表示授予者身分比较高的时候。

例句：先生は妹にプレゼントをくださいました。老师送给妹妹礼物。

注意：くださる是五段动词。它的连用形比较特殊，是把“る”变成“い”。くださる——くださいます。

我或者我方的人从别人那里得到某种东西

表示说话人也就是“我”这个主语，从对方“你”也就是补语那里，或者从别人那里，得到东西。对方给说话人东西。

いただく：表示给予对方比自己的地位高。

もらう：表示给予对方和自己的地位平等或者比自己低。

给出东西的人，在句中作补语，用“から”、“に”表示，接受者是主语，用“は”表示。

例句：1、私は林さんから花をもらいました。我从小林那里得到了花。

2、(私は)诞生日に友达からプレゼントをもらいました。生日那天我从朋友那里得到了礼物。

3、(私は)诞生日に先生からプレゼントをいただきました。生日那天我从老师那里得到了礼物。

当第三人称给第三人称是时，说话人必须和接受方，也就是和得到东西的人是同一方的人。

例句：父は友达から日本酒をもらいました。父亲从朋友那里得到了日本酒。

例句：学生送给老师礼物。

1、学生は先生にプレゼントをさしあげました。

2、先生は学生にからプレゼントをもらいました。

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