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来源：南京渊大教育时间：2021/6/12 11:19:48

南京人力资源培训哪家机构好

南京渊大教育从师资、课程、软件到报名、学习、全程尽大努力保障学员的学习成绩，采用互联网线上随身学的教学模式+专业老师零距离教学有针对性一对一帮扶，为学员在线实时答疑解惑，让学员进入学习状态，掌握重要考点及了解行业动态。常年开设二级建造师培训班、心理咨询师培训班，人力资源师培训班。

2019年一级人力资源考点训练：重大突发事件管理

1、对于危险性较大的重点岗位，生产经营单位应当制定重点岗位的（）。

A.现场处置方案

B.专项应急方案

C.安全管理预案

D.综合应急方案

2、美国社会学家帕森斯主张以（）作为社会分层标准。

A.财富

B.威望

C.职业

D.权力

3、()由企业负责人或其指定人员组织生产、技术、劳动安全卫生等有关人员以及工会成员参加的事故调查组，进行调查。

A.一般事故调查

B.死亡或重大事故调查

C.重大伤亡事故调查

D.特别重大事故调查

4、韦伯提出的划分社会层次结构的标准包括（）

A.社会标准

B.道德标准

C.职业标准

D.经济标准

E.政治标准

5、劳动关系运行中的()，其实质是劳动关系领域中的利益矛盾或利益冲突。

A.劳资冲突

B.生产条件冲突

C.突发事件

D.劳动安全条件

6、其他突发事件是指()。

A.劳动关系的当事人或负有重大职责的职工不履行或不适当履行劳动合同规定的义务

B.劳动关系的当事人或负有重大职责的职工不履行或不适当履行集体合同或内部劳动规则规定的义务

C.劳动关系的当事人或负有重大职责的职工违反法律、法规的行为而给企业的正常生产经营秩序或生产经营条件带来重大影响的事件

D.企业重大商业秘密失密而造成企业产品或服务市场的巨大变化

E.财会人员携款外逃致使企业现金周转困难

7、社会对劳工问题的认识和解决只能在劳工问题出现之后而不是之前，这是指劳工问题的（）

A.客观性

B.主观性

C.社会性

D.历史性

8、（）的事故属于重大伤亡事故。

A.3人以上10人以下死亡

B.10人以上30人以下死亡

C.3人以上10人以下重伤

D.10人以上30人以下重伤

9、只有在特定利益群体或权利阶层就社会劳动关系运行中的矛盾事实作出反应后，劳动关系运行的矛盾才会成为劳工问题，这是劳工问题的（）。

A.客观性

B.社会性

C.主观性

D.历史性

10、有下列情形之一的，应急预案应当及时修订()。

A.生产经营单位因兼并、重组、转制等导致隶属关系、经营方式、法定代表人发生变化的

B.生产经营单位生产工艺和技术发生变化的，以及周围环境发生变化，形成新的重大危险源的

C.应急组织指挥体系或者职责已经调整的，以及依据的法律、法规、规章和标准发生变化的

D.应急预案演练评估报告要求修订的

E.应急预案管理部门要求修订的

1、参考答案：A

参考解析：对于危险性较大的重点岗位，生产经营单位应当制定重点岗位的现场处置方案。

2、参考答案：C

参考解析：美国社会学家帕森斯主张以职业作为社会分层的标准

3、参考答案：A

参考解析：一般事故调查。由企业负责人或其指定人员组织生产、技术、劳动安全卫生等有关人员以及工会成员参加的事故调查组，进行调查

4、参考答案：A,D,E

参考解析：

韦伯的社会层次结构

1）财富—经济标准

2）威望—社会标准

3）权力—政治标准

5、参考答案：C

参考解析：劳动关系运行中的突发事件，其实质是劳动关系领域中的利益矛盾或利益冲突，它与企业的生产经营秩序和生产经营条件、劳动者的生命和健康状况、劳动者了职业保障及生活有着直接的联系。

6、参考答案：A,B,C,D,E

参考解析：其他突发事件是指劳动关系的当事人，或负有重大职责的职工不履行或不适当履行劳动合同、集体合同或内部劳动规则规定的义务，违反法律、法规的行为而给企业的正常生产经营秩序或生产经营条件带来重大影响的事件，如企业重大人事政策调整或生产经营决策重大失误导致严重经济性裁员，财会人员携款外逃致使企业现金周转困难，企业重大商业秘密失密而造成企业产品或服务市场的巨大变化等。此类突发事件种类繁多，严重影响企业的声誉或造成对企业社会责任评价的急剧下降。

7、参考答案：A

参考解析：劳工问题的特点：（1）客观性：独立于人们的主观意志之外，可以减轻但不能消除；社会对劳工问题的认识和解决只能在问题产生之后，而不是在其产生之前；（2）主观性：并不是所有的与劳动关系运行中的矛盾现象及其事实都会构成劳工问题，只是特定的利益群体和权力阶层之间的矛盾；（3）社会性：涉及面广、社会影响大；（4）历史性：是一个历史发展的特定问题

8、参考答案：B

参考解析：重大伤亡事故（10人以上30人以下死亡，或50人以上100人以下重伤，或5000万以上1亿元直接经济损失）需上报至主管部门、劳动和社会保障部门。

9、参考答案：C

参考解析：并不是所有的劳动关系运行中的矛盾现象及其事实都会构成劳工问题，只有在特定的利益群体或权力阶层就社会劳动关系运行中的矛盾事实作出反应之后，劳动关系运行中的矛盾事实都会成为劳工问题，即劳工问题具有主观性特征。

10、参考答案：A,B,C,D,E

参考解析：有下列情形之一的，应急预案应当及时修订：①生产经营单位因兼并、重组、转制等导致隶属关系、经营方式、法定代表人发生变化的；②生产经营单位生产工艺和技术发生变化的；③周围环境发生变化，形成新的重大危险源的；④应急组织指挥体系或者职责已经调整的；⑤依据的法律、法规、规章和标准发生变化的；⑥应急预案演练评估报告要求修订的；⑦应急预案管理部门要求修订的。

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我司始终倡导创新的教育方式与教育生态，真正做到因材施教、有教无类，运用多元化教育理论因材育人，培养创新型人才。

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渊大教育十年倾力打造影响力的职业教育培训师资团队，不但拥有消防工程师行业讲师（由黄明峰、姜宁、罗静、葛磊、吕金涛、王乐、任静、唐秋雨）等行业带队实力打造消防工程师行业教研团队。同时聘请吕青教授（享受政府特殊津贴）、朱德荣教授（心理咨询培训特聘教授）、王峰副教授（主持及省、市级课题研究、撰写）、窦彦博副教授（省教育厅骨干教师）、荀祖胜（EAP咨询师、职业规划师）、娄丽华（北京电台心理点评、共青团12355星光自护讲师、）、桑碧瞳执业药师行业美女讲师等教育培训领域为核心的教研教学团队并主持任教。同时引进由清华、北大、北邮、北师大、首师大、等学府技术人才组建渊大教研员和数据技术团队，实力打造一支创新进取，品质优良的教研教学队伍。

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渊大教育科技有限公司成立于2010年。10年来，秉持教育成就未来的理念，专注于为学员提供优质的职业教育学习交流平台,为各行人士提供一级建造工程师、二级建造工程师、一级消防工程师、执业药师、心理咨询师、营养师、经济师、健康管理师，继续教育等建筑、医药、金融、财会项目培训及配套服务。倡导创新教育方式与教育生态，因材施教、有教无类，运用多元化教育理论因材育人，培养创新型人才。我司始终倡导创新的教育方式与教育生态，真正做到因材施教、有教无类，运用多元化教育理论因材育人，培养创新型人才。从师资、课程、软件到报名、学习、全程尽大努力保障学员的终学习成绩。目前，北京渊大教育已构建了包含课程培训、班型升级、课堂、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。北京分校公司员工近1300人。

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