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徐州6-15人小班辅导班比较好

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  英语可以说是学生们学习英语的真正初始阶段,所以在期间打好基础是非常有必要的。而英语作文又是英语科目的重中之重,所以以下是关于英语写作辅导方法的内容。
  1. 填空式写法
  填空式写作就是保留文章或对话的主体,适当切换内容,让学生用他人、事物填空。它的优点是不仅能降低写作难度,激发学生的写作兴趣,还能加深他们对课文的理解,特别是对新旧单词的综合运用。
  缺点是学生可能会忽视语法、时态等问题,在培养学生创造力方面缺乏。通常可以让学生在每节课或对话后进行填空写作。
  2. 模仿写作法
  学习一个完整的单元后,为了帮助学生系统地总结和安排语言知识,老师可以根据本单元的教学围绕一个人,一个事件或一个动物来写一篇短文,让学生注意时态和语态的模仿示例文本。
  通过模仿写作的训练,学生可以注意英语的时态和语态。例如,一般现在时的主语是第三人称单数,动词是s或es。
  让学生写他们的日常生活,然后调查一个朋友或家人的生活。相比之下,学生可以对不同的人称动词在同一时态中的用法有更深的理解,而不仅仅是死记硬背,也可以避免教师的反复讲解和提醒。
  3.启发式写作
  前两种写作方法的缺点是局限性大,不能发挥学生的创造性,不能反映学生的个性。启发写作是对具有一定写作基础和语感的学生进行的一种**写作训练。
  教师和学生围绕一个话题共同讨论写作内容,制定写作提纲,然后学生根据提纲自由起草一段文字。
  例如,老师和学生讨论动物园动物的话题,可以从外貌、能力、生活习惯、起源等方面进行描述。
  学生可以自由地写有自己特色的小文章。这种方法的优点是既能反映学生的个性,又能避免学生离题等现象的发生。

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轮复习:巩固基础知识
1.回归教材-以纲为经,以目为纬,对知识进行系统拉网式复习;
2.夯实基础-注重知识的积累,构建知识网络;
3.注重三基-注重“三基”训练(知识、技能、方法);
第二轮复习:专题强化整理
1.梳理归纳-梳理、归纳各科各专题考试点;
2.基础强化-注重专题知识的基础巩固及运用;
3.综合提高-教学上强化培养学生解决问题的能力;

第三轮复习:综合技巧训练
1.思维训练-训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记 忆经验公式,方便提高解题效率;
2.解题方法-部分高考考点的题型换汤不换药,强化解题方法 的讲解;

第四轮复习:考前冲刺训练
1.模拟高考-全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行 各科目真题的统一考核;
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