苏州小码王少儿编程培训学校
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苏州哪个机构可以学少儿编程哪家好

  苏州哪个机构可以学少儿编程哪家好?小码王主要是小码王有科学的编程课程体系,集外大型客机赛事一体,少儿资格考试、科学主题外游学、冬夏令营、创客实验搭建等少儿教育平台。多元化、多角度帮助孩子拓宽知识层面,获得进一步提升。先进的及爱学设备及技术,激发孩子编程兴趣、锻炼孩子思维能力,同时帮助中国青少年打在迎接世界的能力和思维视野。孩子在潜移默化中提升编程技能,有助于孩子学的更开心。

  编程思维能充分培养孩子五个方面的能力:策划构思能力、逻辑分析能力、模式识别能力、问题分解能力、测试纠错能力。编程能够很好地激发孩子的创造力和探索新知的能力,并且对校内课程的学习也有帮助。


  想把作文写得又快又好?掌握了编程思维,那在写作文的时候也就变得得心应手:

  作文→先解题,拆分出可能的层次内容→调用大脑存储的相关信息——例子、格言,类似的文章→列出提纲,理清思路→动笔写。

  可以这么说,无论你的目标是什么,运用“编程思维”都能让你更地解决问题,逐渐拉开和别人的差距,成为更的赢家。

  尽管编程只是一种计算机语言,但在人工智能、大数据、算法、机器人等多项产业蓬勃发展的当代,掌握编程思维与技能已经不是加分项,而是必选项。

  乔布斯说过“人人都应该学习一门计算机语言,因为它将教会你如何思考”。

  如何培养孩子的逻辑思维能力?来看看这3个方法!

  1、强调日常对话中的因果关系

  明辨因果关系,这是逻辑思维的基础能力之一。比如,去公园的时候,要告诉孩子,因为今天天气很热,所以你口渴了;因为你口渴了,所以你需要喝水。家长在讲话的时候注重逻辑,强调一件事情的因果关系,孩子在不知不觉间,就会对此多加留意,渐渐的,就会变成一个思维更清晰的人!

  2、通过提问来训练思路

  绘本、图书也是训练逻辑思维的一个很好的载体,因为故事里常常藏了很多基础的逻辑知识。读书的时候,可以多向孩子提问,强化孩子对故事中逻辑联系的理解。

  举个例子,《卖火柴的小女孩》是安徒生童话中的一篇,是大家都熟悉的故事。讲这个故事,就可以问孩子,“小女孩为什么要点燃火柴呢?”这个答案并不固定,但是可以促进孩子进行思考,进行分析。然后还可以继续问孩子给出这个回答的理由,以及还有没有其他的答案。

  苏州小码王少儿编程scratch培训班

  Scratch课程适合6-11岁儿童,由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,风靡少儿编程入门语言。课程精心设计,逐步提高学生的综合能力,通过难易程度、案例综合、综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、性强、体系全面的课程结构。

苏州小码王少儿编程培训学校

  Scratch编程课程

  编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。

  熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。

  掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。

  掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。

  Scratch编程课堂环节

  温故知新:回忆复习巩固,锻炼表达能力

  技能学堂:学习本课技能,拓展课外知识

  实践真知:老师带领完成,本课案例开

  发小码过河:学生举一反三,完成技能应用

  博古通今:了解历史发展,把握科技未来

  奇思妙想:学生共同讨论,激发创新意识

  总结预知:梳理总结所学,专业课程内容

  Scratch编程课程类型

  感知课(6课时):以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。


  理解课(52课时):配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。


  实践课(62课时):巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。


  测评课(14课时):通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。


  创作课(6课时):以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。

  

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