洛阳孩子学编程怎么选培训机构

较近，小编收到了很多家长来信，不少家长都存有对少儿编程教育的疑惑，提出了像

“有必要让孩子学编程吗”“少儿编程有什么用”“我的孩子十岁了，现在才开始学编程，已经晚了吗”“孩子学编程怎么选培训机构”这样的问题

下面小编针对这些问题来谈谈对少儿编程教育的一些思考。

少儿编程是什么？

少儿编程教育，顾名思义，就是面向孩子的编程课程。这里讲的编程，不是狭义上服务于消费者的技术性程序开发，而是一种人机交互方式，简单来说，即人通过编写程序来向机器传达指令，使机器按人的意愿行事。

从的范围来看，欧美16个、亚洲的日本、新加坡、韩国都已经成功把少儿编程纳入了中学的课程体系，我国也逐渐加强了对少儿编程的重视。

去年印发了《新一代人工智能发展规划》，明确提出实施全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

学编程对孩子有什么用？

很多家长认为，只有搞IT的程序员才要学编程这门“技术”，一味地让孩子增强“技能”，只会加重孩子的学业负担。小编在这里要纠正一下家长们的认知错误。

随着信息技术的发展，人们的工作和生活越来越依赖于编程带来的智能化、自动化，可以预测的是，未来将是人工智能的时代，人机交互成为不可阻挡的趋势，如果没有编程能力、无法与机器对话，未来将会失去生存的空间、被时代淘汰。各国政府对少儿编程教育的重视就证明了这一点。

同时，孩子学习编程不仅仅是在学一门“技术”，更是一种“能力”的培养与锻炼。编程是一个分析问题、总结规律、解决问题的过程，孩子既要有分层拆解、逻辑判断的能力，又要能够用机器语言、按照规定步骤实现目标，还需要在一次次的运行调试中查找错误、纠正错误。

在这个过程中，孩子的逻辑思维能力、组织协调能力和专注力都能得到提高和锻炼，同时，编程也能培养孩子思考推理的习惯和严谨认真的学习态度。

既然学编程是为了提高孩子的能力、培养孩子的习惯和态度，那么早些入门、早些培养是不是更好呢？对于一位家长提出的“我的孩子十岁才开始学编程，是不是太晚”这个问题，小编想说，青少年（15-16岁）其实是编程入门的较佳年龄段，孩子在具备了一定的算术能力和英文水平之后再学编程会更好一些。

孩子学编程怎么选培训机构：

一是要看课程设计。少儿编程要达到的效果是让孩子掌握基本的算法和数据结构，认识到编程的实用性，了解程序设计的思路。因而课程设计既要系统化、由浅入深，又要兼具趣味性和日常实用性，让孩子能够对程序开发保持兴趣。

二是要看课程内容。学习内容太过枯燥或者难度太大都会影响孩子的学习效果，Python作为目前较容易理解的编程语言，是孩子学习编程的入门选。

三是要看师资力量。我国的少儿编程教育刚刚起步，各种培训机构的教学质量稂莠不齐，不少编程教师只会照本宣科，没有项目经验，教学效果自然不好。在选择培训机构时应先了解授课教师的编程能力、工作经验，同时也要考察教师的教学能力。

洛阳童程童美少儿编程培训

童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集外大型放心科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

童程童美少儿编程专注6-18岁少儿编程教育，精心研发适用少儿的课程体系。以传统的讲授+实践为主，依托于强大的科研实力。获得众多家长的信赖，欢迎更多小伙伴加入我们的行列！