深圳注意力训练选择哪家机构靠谱

　　注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，“注意”是一个古老而又永恒的话题，而俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“注意是我们心灵的门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”

　　为什么选择博沃思

　　师资强大

　　聘请国际感统-注意力“陈达德”为CTO

　　专属方案

　　32导脑电数据采集，1对1训练方案

　　孩子遇到的问题

　　脑袋聪明，上课走神

　　孩子挺聪明的，就是学习的时候不能集中注意力听讲。

　　学习障碍，自控力差

　　在家看电视、玩游戏很专注，一上课就走神发呆。

　　作业拖拉，磨磨蹭蹭

　　做作业慢，每次都要家长陪同到深夜才能完成。

　　缺乏自信，唯唯诺诺

　　感觉有点幼稚，同龄玩耍习惯充当别人的附庸。

　　好动多动，情绪急躁

　　被玩伴边缘化，坐不住，不遵守秩序，经常被投诉。

　　粗心马虎，不够认真

　　做事情丢三落四，考试时会做的往往都做不对。

　　课程体系

　　成长班    3-8岁    脑电反馈+感统训练    剖腹产儿童，不良情绪肢体不协调，注意力不集中

　　育才班    6-12岁    脑电反馈+视听训练    作业拖拉，粗心马虎，心智幼稚

　　辅导班    5-18岁    脑电反馈+记忆力训练    ——    提高记忆力，思维逻辑意志力，提高学习

　　班    5-18岁    脑电反馈+情商提高    ——    冲刺目标学校，提高社交能力、力

　　训练体系

　　0元测评制定方案

　　采用注意力量表检测，结合视听通道连续操作性测试，加上脑电生理检测等技术手段，得出18页测评报告并由专业的训练师分析并制定训练大纲，做到更加全面、更加完善的训练计划。

　　脑波反馈训练

　　脑电反馈训练是**脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给青少年**训练师的分析引导，帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑，提高大脑各项功能。

　　认知功能训练

　　5+5+1能力训练，以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听说读写算认知功能的脑处理功能。同时训练记忆力，提高工作记忆与长期能力。

　　心理辅导

　　15类心理问题评估与矫正，不自信、唯唯诺诺、缺乏安全感、或对立违抗在噬食着孩子的未来，如果你希望自己的孩子能独当一面，那就给他的心理辅导与干预，让他尽快摆脱消极的心理。

　　教学服务流程

　　1、学前测评：32导脑波采集系统对数据进行采集。

　　2、方案规划：相关1对1分析，制定训练方案。

　　3、效果达标：每天追踪训练效果，充分挖掘学员潜力。

　　4、学情反馈：即时保持双向沟通，全程把握训练成果。