南京樱花国际日语培训学校 |
南京日语口语学习培训机构推荐
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对于一个一直有出国梦想的人来说,会说日语是很重要的。今日小编整理了提高日语水平的一些经典有效方法,一起来学习吧。高口语水平,为大家总结了八个字,就是:跟读模仿,朗读背诵。加上之前讲听力提到的听写。如果大家把这十个字落到实处,听说水平一定会提高的。
跟读模仿和朗读背诵不要颠倒了。
如果把所有的听力原文都背下来,听力口语水平会不会提高?当然会提高,但是速度和效果没有先跟读模仿快。因为如果之前不听声音材料,在不了解语音语气语调等情况下,盲目朗读背诵,可能会让错误的发音在你耳中脑中不断地被强化,这样是不利于听说的。所以,大家一定要先跟读模仿,到比较熟悉语音语调之后,再去朗读背诵。
跟读模仿的原则是,不要和声音材料一起读。
更不能一个词一个词那样跟读。而是听磁带读一句,然后按暂停,进行跟读模仿;再听一句,再模仿。听和模仿的时候看着原文,可以把词的发音和语音语调在书上进行标注。这样以后朗读背诵时,你做的标注可以提示你这句话比较标准的朗读方式。
如果水平相对薄弱一些的小伙伴,不要指望从一开始就整句整句模仿,可以先从模仿一句话里面有音变现象的短语开始,比如连读的,失去爆破的,或者自己以前发音不正确的个别单词。平时泛听时,也可以随时随地跟读模仿。比较有效的提高方式是,跟读模仿时,把自己的声音录下来。听一听,和原文对比一下,就更容易发现自己口语中的存在的问题。也就是我们常说的,有比较才有鉴别。
朗读背诵的原则,重要的就是:
如果大家要朗读,就一定要大声读。不是歇斯底里的喊,但朗读时声音一定要大。否则就默读,完全不要出声音。影响大家阅读能力的学习方法就是在嘴里小声嘟囔日语。这样的结果是,以后看到什么文章,都喜欢小声在嘴里嘟囔,会严重影响我们阅读和理解速度的。背诵时也不建议大家背整段的大文章。
因为背文章,很多精力是用在回想上下文到底是什么,而我们在这时更关注的其实是每个句子到底说得怎么样。我上了这么多年学,学了这么久的日语,觉得对我口语帮助大的就是从初中到高中每天早上的早读课。那时是早上读日语,早上读语文。开始很不喜欢早读。因为早上到学校很早很困。可慢慢我发现,早晨大声朗读居然是提高口语有效的办法!而一个人如果口语好了,听力也就不会差了。
什么样的材料适合我们用来跟读模仿呢?这里推荐两个。一个是日本文章的听力原文。如果觉得难度大,就可以先从跟读模仿一句话开始。慢慢再过渡到段落。注意:无论你是否参加N几考试,考试时候播放的听力都是提高口语水平好的资料。原因很简单, 听力材料里的内容,是日本校园社会的真实再现,就是他们日常生活中每天说的内容。
另外,这里纠正大家一个误区。很多人都误以为,提高口语水平一定要找日语是母语的人来学习提高。其实口语真正有效的提高,是要自己和自己练习。
适合对象
1.日语水平或者稍有基础的日语学习爱好者;
2.想要全面提升日语综合能力,尤其是口语会话能力的学习者;
3.想去日本旅游、留学、工作,希望可以用日语交流沟通的学习者;
4.想进行一对一深入互动,学习地道日语的学习者;
5.想进入日企工作,或者已经在日企希望通过提高日语水平获得升职加薪的学习者。
学习目标
1.掌握7700个以上词汇量,510个以上语法句型;
2.能在接受拒绝邀请、说明事物、传达要求、处理误解、谈判等各种生活、商务功能场景下进行自然的对话;
3.能用5W1H进行较复杂句型的问答;
4.能很好听懂日语母语话者的日常会话;
5.达到日语能力考试N2级别以上水平。
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