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编程教育六字诀:多思考,少说话,多做。 多想想:多思考,总结越来越多的理解; 少说:少抱怨少做。 随着更多的心态和更有意识的调整,教育将变得更加简单。教育孩子学习编程并不是说你花了多少时间,而是你的教育是否有效。了解孩子们真正想听到的内容并思考我们如何说孩子们喜欢听到的内容。不要只说出你想说的话,而要忽略孩子们的想法。
当孩子还是小的时候时,我们不会给孩子任何东西,而是让孩子积极而不怕困难。 给孩子一个快乐的童年,让孩子有一个强烈的性格和快乐的心!在教育孩子学习编程的过程中,有时我们并不缺乏方法,而是缺乏等待。孩子的变化和习惯的发展都是通过等待来实现的。相反,你愈用力,孩子的成长不如你所想。在教育孩子的过程中,特别是教孩子学习编程时,请给孩子一定的自由发展空间,不要剥夺孩子的成长空间。孩子长大需要时间,给自己一个机会,给我们的孩子一些机会。
通过上述内容字母网教育培训机构小编整理了,适合学习编程的五个的方法,如下:
1、选择适合孩子学习基础的儿童编程学习软件,提高孩子的自主学习能力
2、选择合适的儿童编程学习课程,建立孩子系统学习的意识
3、选择合适的儿童编程游戏,让孩子边玩边学,提高创新能力
4、多参加STEM相关的实践活动,开阔视野,提高实践能力
5、适当参加儿童编程比赛,提高学习积极性
此外,孩子在学习少儿编程过程中,家长应引导孩子找到小伙伴和圈子,适当参加和孩子编程能力相应的比赛,比如小组赛中会让孩子体会到和小伙伴互相协作共同完成程序编写或闯关任务的快乐,养成团队协作的意识和习惯;单人赛中了解自己的学习情况,发现自己的优缺点,在比赛过程中收货成长。
3-5岁|大颗粒电子积木课程-上海乐博乐博
课程名称|
大颗粒电子积木
课程简介|
大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿,以游戏化的教学方式与幼儿共同感知与学习。关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异。让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,通过游戏情境和多种活动扩展幼儿的认知,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
根据3-5岁幼儿领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标,提供单元,40个主题的基础课程。从自我认知到发展社会性,与孩子在课程中共同建构“探究与解决问题”的学习体验。从创意搭建到简单编程,让孩子亲身感受电子积木的魅力所在,让幼儿在游戏中,一步步玩会复杂的编程概念。
教学流程|
·情景导入
·思维构建
·创意搭建
·反思总结
·拓展游戏
·交流分享
课程亮点|
·课程风格可爱简约
·学习内容源自生活
·游戏化编程教学
·电子化积木启蒙
单元主题|
第 一单元·这就是我
第二单元·长大我较棒
第三单元·生活大探秘
第四单元·看不见的神奇自然
第五单元·奇妙的农场
第六单元·动物也疯狂
第七单元·运转的城市
第八单元·我们一起想办法
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