上海少儿编程机器人培训学校
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上海在哪家机构学少儿编程好些

  上海在哪家机构学少儿编程好些?童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位增加学习效果。 400多名讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

上海在哪家机构学少儿编程好一些

  孩子学习用编程编游戏,会游戏上瘾吗?

  大家提到这个问题,是因为我们从小被灌输“玩游戏”会影响学习的思想,学习在各位父母眼里是不可动摇的正经事情,和游戏是非此即彼的关系。这是我们对游戏这件事,存在理解上的误区。

  玩游戏的时候,一玩就停不下来。但工作和学习的时候,经常坚持不了几分钟。这是因为游戏设计运用了大量心理学上的知识,本质上来讲,游戏就是自愿接受一些设定和限制去努力完成一个目标,以获得回馈带来的快感。或者我们换个方式来讲,就是当大脑获得奖励机会是,释放出一种叫做“多巴胺”的神经递质。多巴胺会激励我们为了获得快乐而努力付出。

  类似《XX荣耀》这类游戏,其实也是利用了我们的大脑的奖励机制来操作,只是会用得太多,出了问题。

  所以针对7-11岁的儿童,Scratch的可视化语言可以很好的帮助学生学习基本的逻辑、关系推理、数学的概念,同时避免过早的接触到“形式运算阶段”之后才能理解的抽象的演绎推理。

  学编程的孩子,逻辑思维非常清晰。同时,根据皮亚杰儿童认知发展阶段理论,整个7-12岁处于孩子的具体运算阶段,儿童获得了较系统的逻辑思维能力。所以,学编程的时机是段。

  而且学习编程还能培养计算思维。简单来说,就是将复杂问题拆解成一个个的小问题,然后利用计算机帮助我们解决。正如《流浪地球》电影中想要炸毁木星,仅凭人本身是无法实现的,但是李一一利用计算机,让转向发动机按照设想的功能去运作,用代码拯救了世界!

  上海少儿人工智能Python编程培训班
  课程体系介绍
  9~10岁基础阶段(Python L1-L2)
  打造思维架构:掌握Python基础语法与抽象思维,搭建出编程思维的基本框架。
  
  在基础阶段,学生将学习Python代码编程的语法知识。
  通过完成趣味项目,如午餐盲盒、单词记忆、极速赛车等,来增强学生的学习成就感。
  此阶段注重培养学生的形象思维向抽象思维的转化,以及计算思维和工程思维的进阶培养,让学生理解编程的本质和逻辑,并能够分析和解决问题。
  同时注重培养学生的意志力和严谨思考能力,帮助他们建立正确的学习态度和方法,并为后续的中级阶段打下坚实的基础。
  2
  10~12岁中级阶段(Python L3-L4)

  拓展编程视角:学习面向对象和网络编程,开阔视野培养解决问题的能力。


  学生将学习面向对象编程和网络编程,并完成复杂项目。
  通过加强工程思维和数据思维的训练,让学生掌握如何设计和实现大型项目,并能够处理和分析大量的数据。
  在这个阶段注重培养学生的反思总结和迁移能力,让他们能够将所学知识应用到实际问题中,并不断提高自己的学习水平。
  同时,我们还注重培养学生的团队协作和沟通能力,让他们能够与他人合作完成复杂项目。
  3.
  12~14岁阶段(Python L5-L6)

  启用智慧之眼:通过数据分析与人工智能应用,成为未来数字时代的。


  在阶段,我们将选取更偏向应用性的课程知识和案例进行教学。学生将学习如何使用Python进行数据分析,并通过编程来完成分析旅游热门城市数据和气候变化等程序。
  通过数据的搜集、处理和分析,学生可以制定出合适的旅游攻略,分析出气候变化的趋势和影响,并提出有效的应对策略。
  我们将全面锻炼并提高学生的数据思维和计算思维的训练,培养他们在数据分析和人工智能应用方面的能力,让他们成为未来数字时代的和创新者。
  在这个阶段,我们注重培养学生的审辨能力,让他们能够独立思考、解决问题,并深入理解和分析所学知识,从而为未来的工作和学习打下坚实的基础。
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