济南康语儿童语言康复机构
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济南儿童语言康复教学机构

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济南儿童语言康复教学机构


  很多家长以为,孩子在1岁以前根本不需要做语言训练,因为孩子那么小,教了他也不懂啊!

  0-3岁,是孩子语言发展的关键时期。今天,我们和大家分享几个亲子互动游戏,非常适合1岁以内的孩子进行语言启蒙训练哦!

  1、金瓜瓜,银瓜瓜

  相信爸爸妈妈们都给孩子唱过儿歌吧!但是很多爸爸妈妈给孩子唱儿歌的时候,就只是单纯的唱,而缺少和孩子的互动。

  如果我们可以在唱儿歌的时候,同时根据儿歌的内容和孩子一起互动,对孩子的语言发展更有利哦。

  ①妈妈给宝宝唱儿歌:“金瓜瓜,银瓜瓜,村里瓜棚结瓜瓜,瓜瓜落下来,打着小娃娃。娃娃急得叫妈妈, 妈妈急得抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。”

  ②在给孩子唱这首儿歌的时候,爸爸妈妈可以准备两个颜色不同的瓜果玩具,可以将儿歌中的“金瓜瓜,银瓜瓜”改成你手里的瓜瓜颜色,如“绿瓜瓜,红瓜瓜”。

  ③妈妈一边唱,一边把瓜瓜举到孩子面前给他看,当妈妈唱到:“瓜瓜落下来,打着小娃娃。”的时候,可以把瓜瓜从上空轻轻的放到孩子的头上,给孩子一点感觉刺激,再让瓜瓜落到地上来。

  ④唱到“娃娃急得叫妈妈, 妈妈急得抱娃娃,娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。”的时候,妈妈要做着急的动作去抱一抱孩子,然后把瓜瓜捡起来,在孩子面前摇晃几下,表示“瓜瓜笑娃娃”。

  虽然1岁以内的孩子还不懂得儿歌唱的是什么意思,但是他们非常喜欢看爸爸妈妈的表演,也能通过儿歌的韵律和节奏,以及爸爸妈妈的表情来理解儿歌。

  这个游戏还能逐渐建立起孩子对颜色的认知,所以,当孩子对一种绿色和红色熟悉之后,我们还可以用其他颜色的瓜瓜来教会孩子认识各种不同的颜色哦。

  2、虫虫飞

  同样的方法,还可以教孩子拍拍手、点点头、摸摸肩等,在锻炼孩子的语言理解能力的同时,提高孩子的动作模仿能力。

  3、爸爸来电话啦

  现在的孩子,大多对电话都很感兴趣,特别是当电话里发出一些声音的时候,他们都会聚精会神的听。我们也可以利用电话来给宝宝做语言训练。

  ①妈妈和宝宝拿同一个玩具电话,爸爸在另一边拿一个电话。妈妈先把玩具电话的来电铃声启动。然后拿起电话,说:“喂喂喂......”爸爸在另一边说:“小宝宝,你和谁在一起呀?”

  ②妈妈把电话放到孩子耳朵边,假装用电话和爸爸通话,妈妈引导孩子和爸爸对话。

  1岁的孩子虽然还不会说话,但是他们能发出咿咿呀呀的声音,我们也要认真听他们说哦,然后孩子说完了,爸爸再继续说,可以问:“你在玩什么玩具呀?今天喝水了没有呀?爸爸一会儿来陪你玩哦!”

  ③结束通话的时候,爸爸说:“拜拜!”妈妈也要给孩子示范如何结束通话,跟爸爸说“再见。”然后按“挂断”键,对孩子说:“爸爸挂电话了,我们把电话放回去吧!”

  打电话游戏可以不仅可以潜移默化的提高孩子的语言表达能力、还能提高亲子互动,促进亲子情感。

  济南康语儿童言语开发课

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  ★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  ★课程模式:
  ★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
  ★课程内容:
  ①下颌、唇、舌口部运动功能训练
  ②气息训练
  ③20组音系开发
  ★课程效果:
  ①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
  ②掌握20组音系发音
  ③促进表达能力
  ★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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