绵阳美联英语培训学校 |
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怎样才能把英语听力练好
应该努力提高英语学习中的听力,这样,我们就可以借助听觉、大量地复习所学的单词和短语,并在此基础上拓展我们的知识,掌握同一单词更多的不同用法,提高阅读速度和理解能力。
为了提高听力,首先应该听教学磁带,如课本和口语教学磁带,同时选择适合自己水平或稍高于自己水平的有趣材料。无论是精听还是泛听,较好不要一开始就阅读文字材料。精听应应先从头到尾听录音,然后一遍又一遍地听自己不明白的地方。如果有些地方实在听不懂,也应该试着听清楚每个音节,然后打开书看一看。
一些影响你理解的新单词可以在字典里查出来,然后合上书,从头到尾听,直到能理解全部内容。通过这样的听力训练,可以提高辨音能力和听力理解能力。如果你先阅读文字材料再听录音,通常是耳朵在辨音,大脑在思索、背诵;如果是看着书面材料听,通常是自己在默读,不能达到提高听力的目的,当遇到新材料时,还是听不懂。
精听的较佳选择是使用教学录音、短篇故事或科普文章。对于泛听,你可以选择一些口语教材或一些有趣的故事,让自己更熟悉录音材料,从而熟悉英语发音,拓展知识,提高听力,只要听懂大概意思就可以了。
如果一遍听不懂,可倒过来再听一遍,还是听不懂,把书翻过来继续听。当遍听新材料时,一定要集中精神,让大脑跟上每个音节。当句子停顿时,在脑海中重复它。听的时候不要停止思考新单词,因为一些新单词可以放在听力原文内容中理解。一些新单词不影响对文章意思的理解,可以适当忽略它们。如果停下来思考,相反,会影响听后面的内容。
听力应该用英语思维来思考,并速度要练得跟上录音速度,而不是边听边翻译。一般来说,只要难度相等,大多数单词都能清楚地听到,理解其大意就行了。
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13年专注口语,掌握听力口语输出的教学精华。
美联考试教学理论
美联会帮助学生,提习动力,培养良好习惯,得到理想成绩。
美联考试教学目标
美联考试教学路径
美联考试比高计划课程特色
聚焦一对一,内容讲解更符合学生的实际需求。
比高计划课程特色——难度分层化
方案完整化
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听力口语教学贯穿G系列课程的各环节
学生学习进度有据可查、实时跟进,注重家长及学生的每一个学习过程
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全程SA陪伴式督促式服务:专属学习报告,陪练测查
课程对标化
比高计划课程特色
比高计划课程内容概览
家长课堂——20H课程+学习进度面谈+家长会+家长沙龙
家长课程中各课时占比
家长会—开学、期中、期末,学习进度面谈—双月一次,家长沙龙—主题分享
1.帮助家长在学习关键期推动孩子进步;
2.根据学生的学习状况,及时调整学习策略,实现家校有效联动;
3.根据孩子的成长阶段,分享家长应该掌握的必备策略
G类课程:新手上路——40H课程
16H—教材精讲,14H—能力拓展,10H—听说风暴
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3.加强听力口语,打造英语输出闭环。
B类课程:能力提高——30H课程
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