成都锦江区童程童美儿童编程培训学校 |
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很多时候,我们认为思维能力强的孩子,学习能力也强;也会认为,逻辑思维好的孩子,要比中规中矩的孩子智商更高些。以下是几个关于锻炼思维能力的小游戏,供大家参考,希望对大家有帮助!
1.一题多解
比如,看到一个本子,可以问孩子,本子除了做笔记之外,还可以用来做什么。从功能上讲,本子还可以画画,写信,不过这些功能仅仅是书面用途,缺乏变通性。我们应该引导孩子往不同领域思考。比如,本子还可以折飞机、做彩带、做面具,做尺子画直线等等。还可以问孩子,迷路以后怎么办、水有哪些用途、怎么把热汤变凉等等。
2.因果发散
带孩子玩「如果......将会......」的游戏。我们可以让孩子发挥想象,「如果你是发明家,你想发明什么?你登上山顶,会想到哪些诗句?」又或者,看到一个成语,比如画蛇添足,可以跟孩子探讨画蛇添足的故事,完了还可以玩之间哪个字的成语接龙,这些题目都没有标准答案,无论孩子说了什么,都是没有对错之分的。
3.逆向思维
有时候,问题一步一步地推导难以得出结果,那么,换个思路,反着来又如何?在生活中,我们可以给孩子设置一些条件,然后让他从其他条件入手,解决问题。比如,不能把杯子倒置的情况下,如何让盛满水的杯子清空呢?无论孩子想到插入吸管,把水喝光、把海绵扔进杯子吸光水分、还是把杯子砸了,都是好思路。许多脑筋急转弯也是逆向思维的体现。
孩子不愿意做作业,父母可以换个方式,跟孩子商议好,让我们来做作业,孩子来检查。做完之后,让孩子认真检查一遍,哪里错了该怎么做,让孩子解答。孩子只是不明白,为什么会做错这么多。
4.联想能力
发散思维强的孩子,一般联想能力都不错。快乐大本营里面有个游戏,非常能锻炼孩子的联想能力。规则如下:妈妈随便在本子上写一个物体,比如苹果,然后让孩子通过问问题的方式来猜妈妈写的是什么。孩子只能问一般疑问句,如,它有生命吗?它是植物吗?然后妈妈用「是」或「不是」来回答,看看孩子能不能猜到是什么。这个游戏不仅能调动孩子的大脑,让孩子有针对性地联想有关事物,还能让孩子有逻辑地逐步缩小范围,同时训练了发散思维和聚合思维。这种游戏还可以换另一种方式,给孩子画一个圆圈,让他想想添上几笔后,能变成多少种不同事物。
5.给孩子讲体现创造性思维的小故事
经常给孩子讲一些思路清奇的故事,能够帮助孩子打破思维定势。
6.不要直接给出答案
很多时候,只要孩子发问,家长就赶快作答,生怕破坏了孩子的求知欲,或者被孩子「看扁了」,久而久之,孩子习惯于得到一个「标准答案」,而懒得去思考,更不要说去想象了。
其实,生活中很多问题并没有标准答案,我们应该给孩子独立思考的空间,跟看电视一样,过早的知道结局就没意思了,家长可以将问题答案一步一步地讲给孩子,中途停下来让孩子自己猜猜接下来会怎么样。例如,在给孩子读故事的时候,我们也可以停下来,让孩子猜猜接下来的故事走向是怎样的。
Scratch积木式编程迈向人工智能时代的步!Scratch是由美国麻省理工学院(MIT)设计开发,通过拖拽积木完成编程,入门简单,无需英语和键盘基础,帮助孩子迅速完成入门,并在趣味剧情和创作中获得学习的乐趣。
学习编程的好处
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培养编程特长,助力留学 |
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锻炼分析解决问题的能力 |
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AI时代,做未来的创造者 |
2018年,已将编程纳入中学必修课。从小培养编程特长,获得留学优势。 |
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在学习编程过程中,孩子们通过拆分完成编程项目,锻炼分析解决问题的能力。 |
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我们即将进入人工智能时代,谁能掌握编程语言,谁就掌握了创造未来的能力。 |
学编程像搭积木一样简单 Scratch将复杂的程序变为一个个积木块,孩子无需敲击代码或是背诵任何编程指令,只要用鼠标将积木块拖拽并连接在一起,就可以很方便的进行编程。 孩子们使用Scratch创作出属于自己的动画、游戏、交互程序,培养综合能力,获得学习和创造的乐趣。 |
轻松培养能力与素质
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想象力和创造力 |
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逻辑思维能力 |
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自主学习的能力 |
编程唤醒创造力。在学习过程中,孩子们创造出属于自己的游戏,让自己想象中的世界一步步变得栩栩如生。 |
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完成编程项目和创作编程作品,都需要孩子有很强的逻辑思维能力。 |
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在创造编程项目过程中,孩子们不仅接受知识,更要学会搜索自己需要的信息,终养成自主学习的习惯。 |
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多知识 |
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热情和自信心 |
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意气相投的朋友 |
孩子们在不知不觉中学习绘画、音乐动画、数学、物理等多知识,并应用到属于自己的编程创作中。 |
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创造属于自己的游戏,并分享给父母,老师,朋友,这让孩子们信心满满,燃起对生活和学习的热情。 |
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全世界的孩子都在学编程,孩子们掌握了这门“世界语言”,无疑能交到更多意气相投的朋友。 |
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儿童编程思维 |
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中文游戏编程 |
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少儿APP趣味开发 |
Scratch JR中文图形化积木拖拽式编程,适合5~8岁; |
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Scratch中文图形化积木拖拽式编程, 适合7~10岁; |
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APP inventor图形化积木拖拽式编程, 适合9~12岁; |
1.算法和编程 2.计算机系统 3.数据和分析 4.计算机的影响 5.网络和互联网 |
1.算法和编程 2.计算机系统 3.数据和分析 4.计算机的影响 5.网络和互联网 |
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1.算法和编程 2.计算机系统 3.数据和分析 4.计算机的影响 5.网络和互联网 |
课程阶段 |
编程素质培养 |
人工智能编程 |
竞赛 |
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课程方向 |
儿童编程思维 |
中文游戏编程 |
智能机器人编程 |
少儿APP开发 |
Python编程基础 |
Web前端开发AI深度开发 |
C++数据结构与算法 |
信息学奥赛与高考辅导 |
学习年龄 |
5岁以上 |
6岁以上 |
7岁以上 |
8岁以上 |
11岁以上 |
14岁以上 |
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课程内容 |
引导孩子操作编程积木块,学习入门知识,启蒙逻辑思维。 |
通过80+游戏项目的学习,让孩子熟练掌握模块化编程技能。 |
学习智能硬件知识,通过编程实现与机器人的软硬件交互,初步掌握人工智能技术。 |
完成16个以上编程作品,可制作简单的安卓APP程序。 |
学习Python相关知识,掌握前端页面制作,深入学习人工智能关键算法与技术。 |
学习经典C++语言,掌握NOIP、高考编程和自主招生中的考察内容。培养专业编程能力。 |
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学习能力 |
培养孩子的编程兴趣,启蒙孩子的编程思维,提升专注力和创造力,初步掌握人工智能技术,独立完成简单的编程作品。 |
熟练使用Python语言,理解人工智能基本原理,掌握前端页面制作知识,掌握人工智能和关键算法,开发出基本的AI程序。 |
熟练掌握C++语言,培养专业的编程能力,掌握NOIP及NEMT等考试内容。 |
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美国上市公司出品 |
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设计课程 |
童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。 |
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童程童美系列课程均由达内创始人、CEO. 软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。 |
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线下线上- -体教学 |
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趣味职业兼顾融合 |
线上线下一体的编程教育平台,线下校区遍布50多个城市,目前已有180余家,线上学习平台覆盖。 |
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通过趣味编程教育培养兴趣;同时发现在编程领域有天赋的孩子,提供成为下一个IT的职业编程教育。 |
童程童美线下校区环境
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