南京康语儿童语言康复机构
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南京儿童语言发育迟缓培训学校

  南京儿童语言发育迟缓培训学校

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南京儿童语言发育迟缓培训学校


  每一个父母都想让自身的小孩未来伶牙俐齿,在讲话层面不容易有一切的阻碍,因此许多父母,就想全方位了解一下语言发育迟缓的训练方法,儿童语言发育迟缓是指在发育过程中的儿童,其语言发育没有达到与之年龄相应的水平,不包括由听力障碍或其他原因引起的构音障碍。、

      多数语言发育迟缓儿童具有精神发育异常,对周围的人或物的反应发育延迟或异常。那么,对于语言发育迟缓儿童有哪些训练方法呢?家长们快来看一看吧。

      1、形成对语言符号的理解

  首先进行事物基础概念形成的学习,实施以此为基础到形成语言符号理解的训练程序。

  2、手势符号训练

  是利用本人的手势作为一定意义的示意符号,可以通过手势符号表示自己的意愿,也可以用来与他人进行非语言的交流。 3、扩大词汇量的训练,这个阶段的训练对语言发育迟缓非常重要,言语符号的训练 就是我们说的言语表达它是以这一阶段言语理解为前提的,此阶段与阶段较大的区别是阶段通过动作来帮助理解事物的名称,而这一阶段的训练只用口语就可以使患儿能作出反应。

  3、词句的训练

  针对训练单词来说,有单个词语、单词、有数个单词所组成的符号形式称为词句,还有语法的训练。语法训练是组词成句的规则儿童要掌握语言进行语言交流,必须掌握语法体系。否则很难正确理解别人的言语,也不能很好地表达自己的思想。

  通过上面讲述的关于儿童语言发育迟缓的几个训练方法,我们知道孩子有了这种症状,就肯定缺少不了家长积极的去引导孩子。家长平时对于语言发育迟缓儿童首先一定不要给孩子施加太大压力。如果你急于让孩子开口说话,结果会适得其反,使孩子变得胆怯,更加不敢开口说话了。我们需要给他提供更多的交流机会,也可以通过绘本、儿歌等,给宝宝语言刺激和语言训练。

南京儿童语言康复机构康语言语开发课

20组音系疗法,30天开口说话

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一vs一

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学


课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发

课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材


目前康语在已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或。

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音

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