北京儿童记忆力训练机构-博沃思教育

　　记忆是一个注意力高度集中的过程。从客观上说，注意力不集中的孩子很难记住课堂知识。对于而言，老师总会敲打黑板引起学生注意。但是这不能从本质上改变。如果孩子注意力分散，今天做的考题明天就忘，老师讲过的知识转头就没，那努力也是白费。科学研究表明，阶段孩子的注意力只可以维持十五分钟，这和四十分钟的课堂要求不能对等。

　　博沃思教育倡导“大脑训练，让孩子更聪明”，致力于为5-16岁青少年提供认知力训练服务。随着品牌发展，博沃思教育于2018年推出Powers Family课程产品，为中庭提供家庭教育与心理辅导服务。

　　从小对孩子的记忆力针对性培养，在以后的学习上都会有一个较强的基础。那么如何训练孩子的记忆力呢？

　　1.保护好孩子的注意力

　　注意力是一切学习的前提和基础。 如果我们的孩子没有良好的注意指向和集中，恐怕连一件小事都无法做好，更不用想会成为一位的人，乃至天才。

　　什么是注意力？简单来说，一般指是孩子的心理活动对外界一定事物的指向和集中。注意力更是智力的重要组成部分，同时，注意力还是观察力、记忆力、想象力、思维力等其他智力因素的必要条件和先导，如果没有注意力，人就听不到、看不见，无法回忆，难以思考。

　　这也就为什么同样坐在一个教室里，听同一位老师用同一个声音讲同一个内容，当老师问及与刚才内容相关的问题时，有的孩子几乎记住了老师所讲的所有知识点，而有的孩子只能答出部分，有的干脆一问三不知。

　　2.激发孩子的好奇心，引导他的学习兴趣

　　好奇心是学习的驱动力，同样也是孩子与生俱来的能力之一，对未知世界的观察、探索、思索和提问，是孩子产生兴趣的源泉，更是学习取得成功的先决条件。

　　有的孩子好奇心驱使下会变得好问，总爱问一些「天马行空」的问题，这儿时千万别把孩子这些问题，看成淘气、捣乱的行为，对孩子采取批评、冷淡、不理睬的态度，就会损害孩子智慧幼芽的生长，挫伤他们求知的积极性。

　　父母一定要尊重和保护好奇心，正确引导孩子的好奇心，启发引导他们自己去观察思考，去探索，去寻找问题的答案。这样可以让孩子感受到探索的乐趣，品尝到自己找到答案的成就感，从而产生更加旺盛的求知欲望。

　　在这种主动地通过各种方式获取知识的情况下，积极地思考问题，注意力也会特别集中，自然对学习就产生了兴趣。

　　3.幼儿阶段，在游戏中增强记忆力

　　记忆力的培养不是枯燥的灌输，我们可以通过玩游戏的方式增强孩子的记忆力，在游戏中我们可以启发通过提问的方式，把孩子看到、听到的讲出来、画出来，让他们一个宽松愉快的学习环境中，不时受到启迪，并逐步养成主动学习、主动探索知识的兴趣和习惯。