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日语口语技巧分享
关于单词中的口语输出
不要走“看见物体-浮现中文-转换成日语”的复杂路线,特别是碰到很多一个中文词有多个对应日语词的时候还得再加一个步骤,变成“看见物体-浮现中文-选择其中一个日语词-说出来”,这样输出太慢了。
在课堂上训练实现从看见物体开始立刻把日语给对应上,反复地练习直到本能地把单词反应过来,这时候你的思维就很像母语者了。这个训练基本不用什么脑子,反复操作便是。
关于听力中的口语输出
了解关于日本的较新资讯,精听+泛听,因为NHK播音员的发音、语音语调是较标准的。高老师课前每次都会放一小段热身,一来是让我们进入上日语课的状态,二来是为了更好的浸泡在母语环境中,长期以往不只是锻炼听力,对口语也会有很大的提高。
在日常口语交流中,人们常常会修改甚至反复更正自己已说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核重点,即设置所谓的“改变主意陷阱”。这种题目要特别注意会话中说到的事情的顺序,不要听到以后马上选答案,可以先做笔记记录,等会话结束后再决定答案。
日积月累你会有从量变到质变、突然开窍的感觉的,因为你的语感比之前好了太多太多!
关于阅读中的口语输出
阅读是大部分中国学员较擅长的一部分,阅读怎么看很大程度会影响口语能力的进步。推荐看看日本原版的书或者是文章,节选也可以,目的主要是练练自己在阅读日文读物中读日语时候的感觉,习惯日语表述方式。
在学习过程中,做阅读虽然不用每句话都懂,但是整篇文章大概讲了什么,每段是什么,中心思想是什么,作者是赞同还是反对,这些是必须理解的。在这个过程中大脑中要形成对于这篇文章关键部分的抓取,联系生活实际,看看有什么是口语交流中可以实际用到的,这就需要及时记录到自己的口语高频话题里面了。
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