烟台考研日语教学培训机构

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　　日语作为第二外语的“二外日语”是各大学外语专业（不包括日语）研究生入学考试的科目之一。考生的第二外语是日语。由于第二语言是由大学自行设置的，因此考生在准备考试时必须准确地掌握大学的要求。由于各高校的要求不同，而且没有相应的考试大纲，因此学习日语时考生很难准确定位。

　　学生会问一个问题：“大三的时候该开二外的课程了。日语应该学到什么程度以进行研究生入学考试？” “学习二外日语应该使用什么教材？”我基础差短时间可以学习到什么程度？”显然大家都必须对“二外日语”有一个基本的了解。二外日语难吗？准备二外日语考试时会遇到什么困难？找到有效的解决方案吗？如何制定合理的学习计划？下面逐一回答这些问题。

　　首先是各大学对日语的考核要求。通过对主要大学中第二外国语测试题的分析，我们可以知道，该评估基本上分为词汇，语法，阅读，翻译和写作。不同学院的试卷结构不同，有些侧重于语法，一些侧重于阅读，其分数分布也不同。

      但是，无论问题类型如何，测试的难度基本上分布在N4到N2的水平上。例如，北京外国语大学第二外语研究生入学考试的难度基本上在N2级别。从词汇到语法评估和阅读理解，考生都需要掌握N2的内容。人民大学，对外经济贸易大学和北京外国语大学第二外语研究生入学考试题也在N2级，考试难度与北京外国语大学相当。北京航空航天大学的日语考试题围绕N4。

      上海外国语大学的考试题大约是N3级，厦门大学是N4级，四川外国语大学是N4级，武汉大学是N3级，等等，在这里我不会全部列出，但是我们可以理解第二外国语研究生入学考试水平基本上是在N4到N2级别上进行命题的，学生可以根据多年来在主要大学中的历年真题来确定他们的日语学习目标。

　　第二是使用的教科书。 “新标准日语”基础书1等同于N5，基础书2等同于N4，中级书1等同于N3，中级书2等同于N2。换句话说，如果你有足够的精力和时间，那么在学习了四本之后，通过第二外语将是没有问题的。目前，有些学生使用“新编日语”。

      新编日语的第四本书可能介于N2-N1之间，因此您还需要完成四本书。我个人认为“新标准日语”的语法非常全面，每个级别都有明显的区别，并且更容易让学生在短时间内学习系统语法，因此更适合非日语专业的学生学习。此外，“新标准日语”词汇量非常大，可以完全覆盖日语研究生入学考试所需的单词数量。学生无需购买其他单词书即可参加研究生入学考试。

　　较后，它是关于如何准备考试的。一些学生说“日语在研究生入学考试的较后一个月中占复习时间的50％”。这种时间安排显然是不合理的。那么，如何有效地掌握日语的重要知识点而又不会变得混乱呢？首先，需要正确的学习思路和方法。

      对于初学者，建议在学习初级日语时在学校找老师或参加日语日语公开课。如果时间和经济状况允许，较好注册该课程。不建议自学！刚开始时，学习是否顺利将直接决定您学习日语的命运。如果遇到一位引起强烈兴趣学习日语的好老师，那真是幸运。如果一开始有很多困难，这很容易削弱研究生入学考试的信心。还有一个很重要的原因。

      日语的基本语法尤其重要，它涵盖了日常生活中的基本表达方式。同时，它与中文表达本质上是不同的。如果有老师指出总结，它将比自学更加有效和准确。就像上面提到的日语学习时间很多的学生一样，问题很可能出在以前的日语学习方法上。如果你对日语语法系统有清楚的了解，并且有一定的词汇要巩固，那么日语在考试前就不好了。学习需要很多时间。

　　困难在于准备二外日语考试的语法。学习语法时，你需要不断地梳理语法框架。不建议在初级日语学习阶段购买任何语法书籍。只要您精通本书，“新标准日语”的初级语法就非常全面。对于中级阶段（N3，N2），建议您购买与N2日本语能力测试语法相关的书作为参考，这将帮助你建立清晰的语法系统。

      可以推荐的书是佐佐木（Niko Sasaki）和松本纪子（Noriko Matsumoto）撰写的“日本销量新日语能力考试考前对策N2”。学习语法等于成功的一半以上。根据过去的考试辅导经验，学生遇到的大部分困难都在语法上，词汇和阅读对于中国学生来说并不是太大的问题，因为即使中国人即使不懂日语也有固有的优势。日语文章中到处都有的汉字的含义。对于翻译和作文问题，你需要学习语法。

　　在准备二外日语考试之前，你需要具备上述日语学习基础知识。基于这些知识，可以开始学习日语。在拥有一定的日语基础之后，你可以了解该学院实际的第二外语日语问题。 ，明确大学的评估要求，并使自己的学习目标更加明确。较后，祝大家学习有一个良好的开端，并祝你日语学习顺利。