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全国服务热线：400-6728-919无锡英孚英语培训学费贵吗-无锡英孚青少儿英语是非常不错的机构，如果您想咨询课程价格的问题呢，小编建议您把电话写在下方，我们为您回电。而且小编不清楚您这边是多大的孩子，您这边可以报读英孚教育的7-9岁儿童英语培训课和10-13岁青少儿英语课，课程根据学员年龄不同以及水平不同分为4个不同的等级水平，全面帮助孩子提高英语的学习能力和自信心。帮助孩子备战各个国际上的重点中学英语水平考试打下深厚的基础。欢迎大家来咨询。
青少儿英语学习的误区
在中国，传统的英语学习方法就是死记硬背，这种方法存在有很多的问题，也让很多青少儿在学习英语的过程中产生误区，这些误区就会让孩子们的英语学习受到阻碍，那么都有哪些误区呢?今天小编就在这里为大家整理了青少儿英语学习的误区，有则改之，无则加勉。
一、死记硬背式的学习
很多家长在没有掌握明确的学习方法时，都会要求孩子去背一些单词、句型。其实在儿童学英语的时候，不需要太过于注重单词及固定句型的背诵，而是重点培养孩子对英语的学习兴趣。孩子对英语这门语言感兴趣了，就会自觉性的把一些单词和句型记在脑子里，并且在孩子自主去学习英语时，还能够慢慢摸透英语学习的正确方法。所以死记硬背不应该出现在青少儿英语学习当中，而是要以兴趣为中心，为主导。
二、强调基础式的学习
传统中国式的英语学习当中，总会以一门的基础为学习的重点。但是在青少儿英语学习过程中，基础英语的学习并不是启蒙英语的重点。语言启蒙学习从基础开始的话其实是一个误区，这些不应该成为孩子学习英语的步。就像我们学习汉语时，也并没有直接学习汉语中的拼音是一个道理的，所以家长千万不要强迫性的去要求孩子学习英语基础知识。
三、颠倒主谓顺序的学习
语言学习的重点：听说读写，家长有思考过为什么听和说会摆在读和写前面呢?其实听和说的学习对于孩子的英语学习帮助会更大。但是在中国传统教学当中，总是会忽视听和说两大知识点，较后导致孩子的英语听力和口语能力非常的差，从而就教出了一批哑巴式英语的儿童，家长们要注意避免这一误区的发生。
四、缺少语言环境的学习
想要学好一门语言，语言环境是非常好的一种情景展现，青少儿英语学习也是一样。如果家长能够在孩子学习中能够为他们创造英语语言环境，相信学习的效果一定会非常的明显。创造英语语言环境的方式一般有：英文动画片观看 、英文歌曲跟唱、英文书籍阅读、英文绘本阅读等。
以上就是小编整理的无锡英孚英语教育的相关内容，详情请咨询客服老师~
青少年英语全项突破课程（10-14岁）
英孚的10-14岁英语全项突破课程是一项专为该年龄段孩子设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架（CEFR）设计，融入真实热点话题，致力于帮助学生提高语言应用能力，应对校内外的多种挑战。小班化的授课模式，提供浸入式语言学习环境，注重学生与学生、学生与培训师之间的沟通交流。课堂之外，个性化的在线学习工具将帮助孩子随时随地巩固课堂所学。
课程特色
注重培养语言综合实力
课程会根据英语为第二语言的语言学习者（ESL）的学习特点研发，帮助提升语言综合实力。教材内容严格参照CEFR（欧盟通用语言教学框架），接轨托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。针对性测试贯穿教材每个单元，包括听力、阅读、写作、发音、语法、词汇、完形填空板块，助力英语综合能力提升。
课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇，有机整合教授多种语法点并着重功能性用法的学习，重点帮助学生解决在英语学习中遇到的词汇和语法两大难题。
提升国际竞争力
每单元均设置一个培养核心技能的教学环节，帮助孩子在真实情境中使用英语的基础上，提升团队协作能力、组织能力、创造力、解决问题的能力等核心技能。360度“线上+线下”浸入式语言学习环境帮助学生自信开口，流利表达。
与时俱进的热点话题和丰富多样的主题活动，致力于激发学生的英语学习兴趣，增加课外知识贮备，并培养课堂外的独立学习能力，这些都是孩子适应未来海外生活的关键技能。
先进的语言学习系统
线上学习系统EF STUDENT手机应用/网站同步课堂所有知识点，能够让学生随时随地在线完成作业，并及时收到反馈。作为英孚自行研发的单词学习工具，Mentor手机应用会根据每个学生的能力水平，调整英语单词的学习进度。每当学生进入一个单元的学习，Mentor就会相应地更新APP词库，新单词会根据学生的记忆程度反复出现，直到学生完全掌握。
通过EFParents应用程序，家长们能够收到完整清晰的学习进度报告，帮助他们多方位了解孩子的学习情况，并对孩子的薄弱环节加以重视并巩固提高，报告内容包括课堂知识点、作业完成情况、单元测试成绩、孩子的上课情况以及教师反馈等。
学习成果
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听力要点 |
口语要点 |
阅读要点 |
写作要点 |
词汇要点 |
语法要点 |
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全英文浸入式环境培养地道英语语感，帮助学生更好理解实际生活中出现的单词，句型以及对话。 丰富的听力练习题型与StudentApp帮助培养孩子的解题思路和听力策略。 |
内容贴近学生兴趣点，在大量与老师、同学之间的对话互动，个人展示以及团队合作中训练英语口语表达，并练习本单元语法点，融会贯通。 此外，语言运用俱乐部的内容涵盖流行资讯，帮助学生练习使用英语谈论热点时事话题 |
精选与时俱进的原版阅读材料，材料形式丰富多样，着重培养孩子的阅读技巧，包括速读抓取核心信息，归纳段落大意， 联系上下文判断陌生词意等，循序渐进提高高阶阅读能力。。 |
广泛涉猎记叙文，说明文，议论文等多种实用文体，课堂辅导，课后作业以及专题写作训练相结合， 启发学生用地道英语写作，打好写作基础，配合趣味原版范文，提升写作技能。 |
通过真实语境的对话教授功能性的语言点，涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇，让孩子获得有质量的语言输入。 在完成整个课程后，学生可以拥有充足的词汇量来进行详细的地点、活动以及复杂想法的描述。 |
课程大纲根据CEFR（欧盟通用语言教学框架）设置，接轨托福、雅思、剑桥等国际标化考试，课堂教授配合课后训练，让孩子们巩固并掌握实用的句型和语法点。 |
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| 课程中将学到 |
1.理解
理解对话中的关键信息和中心思想。 2.锻炼听力技巧 熟悉和掌握听力技巧，帮助学生大程度理解课文或对话。技巧包括：预测，笔记，获取重要信息和细节信息。 3.复杂内容的翻译 理解所讨论和描述的话题，并组织提炼观点。学生能够根据听到的上下文和自身所知的内容进行推论和建立联系。 |
1.基本互动
基础的语言交流，交朋友，提问和日常交流，例如讨论兴趣。 2.参与讨论 参加双人或团队讨论，内容涵盖丰富话题。 3.演讲展示 熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。 |
1.阅读理解
理解关键信息，抓取文章大意，读懂并且有针对性回答相关问题。 2.发展阅读技巧 熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。 3.理解概括文章 阅读各种内容的文章，理解其中观点。在长段落中辨别关键细节，并且做出简短总结。 |
1.注意拼写和标点符号： 认识，并且使用正确语法进行关于日常话题的简单写作，例如个人兴趣爱好。
2.简短文章写作：通顺连贯地写出完整的篇幅，描述假期生活等活动。 3.进阶文章写作：用更长的文章表达复杂的观点，例如电影和书籍点评，信件和电子邮件。 4.专题文章写作：写作长文章，用于表达具体的信息，例如建议说服和议论说明。 |
词汇主题：
交朋友，时间和爱好，出国，职场，购物，电视节目，电影和音乐，周末计划，有趣的地方，运动和假期，课堂技能和学校项目。 |
一般现在时、一般过去时；
并列连词 比较级：更多、更少等 情态动词：将、可能等 动名词、不定时 地点介词 状语：时间、理由等 过去进行时 不定代词 现在、将来进行时 连接副词 条件句 假设性现在/未来
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