苏州少儿编程机器人培训学校 |
苏州好的少儿启蒙编程培训班?童程童美少儿编程深谙编程教育方法,师资力量雄厚,教学体系完善,是学习编程的不二之选。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位增加学习效果。 400多名讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。
少儿编程的特点
少儿编程的核心理念是培养儿童的思维方式、解决问题的逻辑等综合能力,这与传统的编程有很大的不同。前者培养能力,而后者注重技术。
孩子学习编程的较大意义在于培养计算思维,即结合思维逻辑创造性地满足编程过程中的各种实际需要,包括解决问题、系统设计、人类行为理解等一系列思维活动。因此,当一个孩子想要通过编程来解决某个特定的问题时,他首先需要问自己:解决这个问题有多难?什么是较好的解决方案?孩子应该能够以逻辑的方式清晰抽象地描述问题,并将问题的解决方案表示为一个信息处理过程。
通过学习少儿编程,可以提高孩子的综合能力,例如编程能力、综合能力、逻辑思维能力、未来职场竞争力和力等。编程能力已经成为未来孩子的基本技能,中学生编程正在成为未来孩子的一个基本技能,没有编程技能,孩子将很难适应未来社会的要求。
少儿编程代表一种教学和学习方式。学习少儿编程的重点不在于学习某个编程软件或者编程语言,而在于思维的锻炼。其实少儿编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的,因为编写程序就是不断思考,不断运用逻辑的过程。让孩子在愉悦的学习环境中,尽情的将自己内心的想法表达出来,掌握分析问题、解决问题的能力,这对其他的学习也能起到举一反三,链接跨的作用。
编程的过程本身来说就是一个严谨的逻辑思考过程,事先知道程序的结果,也就是想要达成什么样的目标,需要思考如何去实现这一目标的过程。而每条程序命令都有其严格固定的用法,想要实现想要的结果,必须严格按照程序的逻辑顺序来完成每个步骤,固定的步骤看似很死板,但是实现一个结果的方法和途径是可以有很多种的,这些不同种类的方法需要学习编程的少儿自己去发现去实践,就像数学应用题里面的一题多解,通过这样的过程,在养成思维的严谨性的时也锻炼了逻辑性。
所以,少儿编程会从整个学习过程的方方面面培养孩子的综合能力,对未来也有着深厚的影响。
拓展编程视角:学习面向对象和网络编程,开阔视野培养解决问题的能力。
启用智慧之眼:通过数据分析与人工智能应用,成为未来数字时代的。
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