南京江宁区森淼能够实现意大利留学目标吗-南京森淼学校为学员提供专业的指导训练,语言学习和留学辅导一站式的训练,能够帮助大家做好全面的计划,我们有专业的教学团队,能够有效的带动学员的学习,助力学员能力的全面提升,激发学员掌握到更多的方法,从各个角度给予全面的提升,已经成功帮助众多学员实现了留学目标,正在准备留学的你,也不要错过机会啦!
到意大利去就读本科,必须要满足什么条?小编这就给有这个意向的学生讲讲它的本科申请条件。
一、意大利留学的申请条件介绍
申请意大利公立院校一共是有三个途径,一个是马可波罗计划,一个是图兰朵计划,较后就是国际生。其中图马可波罗计划和图兰朵计划也被称为计划生。计划生和国际生是申请意大利公立院校的必然途径。
大家经常会看到一句话,就是图兰朵计划是针对于艺术生的留学途径,而马可波罗计划是针对于非艺术生的留学途径,这是错误的!图兰朵计划是针对于申请意大利美院或者音乐学院的,而马可波罗计划是针对于申请综合类大学的。也就是说在意大利综合类大学里面也是有艺术类专业,比如传媒设计、服装设计、产品设计、建筑设计、室内设计、视觉传达专业等,因此艺术生也可以申请马可波罗计划去留学。
二、意大利留学申请本科条件
1、马可波罗计划
①如果你所在的省份高考成绩是750分的,那么高考成绩400分以上就可以;如果你的所在的省份高考成绩不是750分,比如江苏省是高考是480分,那么进行比例换算,高考成绩大于256分就可以申请;
②持有高中毕业证书原件。但是如果你是职高或者中专毕业的,是否可以去意大利,也是可以的。意大利使馆是认可的,但是需要多提供材料,就是职高或者中专学校的入学验印底册和毕业底册,同时还需要提供当地省教育厅提高的学历认证报告;
③初中高中的学年制为12年或者12年以上。 大部分学生都满足这条,但是如果有些学生遇到了本地的学年制改革,也就是从高是543,变成了633的情况,初中高中时11年制的,那么必须要向意大利使馆提供一年的大学在读证明,并且相应的提供大一的成绩单和课程描述材料。
2、图兰朵计划
①如果你所在的省份高考成绩是750分的,那么高考成绩300分以上就可以;其他的情况同上;
②分数满足图兰朵计划的公式:(高考成绩+艺术联考得分÷艺术联考总分X750)÷2≥400分(2009-2016年的图兰朵计划是380分,如果网上还是380分的话,都是之前的条件和要求,目前已经更改了,希望同学们不要出错);
③持有高中毕业证书原件;其他的情况同上;
④初中高中的学年制为12年或者12年以上;其他的情况同上。
上面的几条就是计划生申请个硬性要求。也就是说,任何一点不满足,就肯定是走不了计划生的。但是有些学生的分数可能满足不了计划生,那就可以走国际生。
3、国际生
国际生的申请条件是不限制分数多少的,不管考了多少分数都是可以申请。但是记住,必须要参加过高考,或者艺考(申请美院或者音乐学院需要)。
注意:上海领区的除外,上海领区的学生,高考成绩是有分数限制的,那就是必须要过当地的大专分数线,往年江苏省的大专分数线是165分。
有的同学看到这些意大利留学条件,可能会觉得有点不太可能。怎么出个国要这么低的分数就可以呢?其实,现在出国留学并没有那么难,尤其是去意大利留学,不仅申请流程越来越简单,而且对学生的要求也在逐渐的降低。如果你的分数不能在同学们之间脱颖而出,那么,就让自己脱颖而出吧!前提条件是:去意大利留学,成为海归中的一员。
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意大利语出国直通车课程
南京森淼学校开设的本次意大利语出国直通车课程,针对有需要出国的学员开设,通过的教学服务,帮助学员获得专业的相应意语水平。采用森淼学校12人精品小班授课,国际SMT教学模式,意语学习资料,外教一对一式教学服务,全方位提高学员的意大利语语言运用水平,打下好的语言基础,有效的提生的意大利语水平,科学的训练,专业的提升,让出国留学再无后顾之忧。
使用教材:南京森淼学校专用意语水平教材
教学师资:南京森淼学校意大利语外籍教师
教学目的:帮助学员稳步提高意语水平
适合对象:有意去往意大利的学员;
入学基础: ;
课程内容:纯正的语言学习,全外教授课,口语语法相结合,中文、意大利文交叉讲解,学以致用,才能学的好;
学习保障:我校为学生提供学习高质量保障;
学习效果:在学员现有基础上提高意语水平;
住宿安排:学校可为有住宿需求的学员,协助安排住宿;
上课时间:周一至周五(半天) ;实际开班时间请与课程部老师电话核实;
班级安排:根据学生交费的先后顺序依次安排班级,从第13名学生起将推迟安排到下一-个班级(每班多安排12个人);
课程模式:课程均为全外教、12人小班互动授课(外教中文水平较好)、注重学生应试、及运用能力。
课程特色
1.特色的教学方法与标准教学模型、模拟教学模型、与实战教学模型相结合的SMT教学模式;
2.优质的学前服务,试听服务帮助学员了解机构的教学水平,解决后顾之忧; 4.班次循环灵活,意语B1B2每周一循环开课;
3.安排每周测试,阶段性检验知识的应用情况,真正的让学生将学到知识掌握和运用;
4.提供语言测试服务帮助机构了解学员的真实语言水平,从而有针对性的展开教学服务;
5.课后作业,当天知识当天检验,增加教学过程化;
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