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南京少儿乐高培训机构去哪学好

  南京少儿乐高培训机构去哪学好?童程童美结合STEAM教育理念,推出为3-6岁儿童定制的创意启蒙课程。教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。

  根据主题情景,借助趣味的教具和科学的教育方法,进行外形模拟和机械传动,搭建出与主题相符的作品,在此过程中学习相关百科知识,配合儿童智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力,让他们去认识、观察、探索世界。

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  乐高的搭建也不是那么容易的,在搭建之前需要先对自己的作品有一个概括,对作品的结构先了解,以及其中的机械原理,当孩子完成一个属于自己的作品时,内心也会多一种自我满足感,与自信心的建立,就算失败至少也尝试过,这种经验的体会相信对孩子将来枯燥的课业知识的学习有一定的帮助,孩子可以将乐高的完成经验运用到学习中去,去寻找学习经验,顺利完成枯燥的学习。

  乐高机器人能培养孩子的逻辑思维能力,在机器人课程学习中非常重要的一点就是逻辑编程。机器人的设计是通过一整套严格的程序来实现设计者的要求。因此,只有经过全方位的思考,编写出可行成熟的方案,让机器人按照自己的意愿来行动。这种逻辑思维能力对孩子的智力发展非常重要,是乐高机器人学习中较重要的一种能力培养。

  自小就培养动手能力这对养成孩子的独立意识非常有帮助。为此,家长可以在家提供机会让孩子尝试力所能及的事,使孩子在动手的同时也懂得了生活自理,也可以让孩子参加相关的培训班,锻炼孩子动手动脑的能力。

  兴趣是孩子较好的老师。孩子们会对他们所感兴趣的东西乐此不疲,即便受挫很多次,他们都会努力做下去。机器人是一种综合知识的实践产物,每一个孩子对机器人基本上都是零抵触心态。每一个孩子都有一颗对世界好奇的心态,他们对机器人这种科技产物充满探索心态,希望这些机器产物带给他们科技的力量与惊喜。学习机器人,正是孩子们所愿意花时间去了解的,这可以极大地激发他们的兴趣,保持好奇心,增强孩子们的学习能力。如果你留意孩子们的眼神,你会发现他们对周围的一切事物都非常感兴趣,并且都有自己独到的见解。我们成人一般比较反对那些有个性的见解,通常认为那时十分可笑的,因为一般我们已经知道了事情如何做才是正确的,当机器人走进我们的生活,我们似乎又回到了童年,对事物又有了不同的理解。

  学习乐高课程本身就是玩与学习的结合,让孩子在不知不觉中学习,这样他们对学习也不会产生逆反心理,孩子非常轻松就学到书本内外的知识。学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性,机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力,自由发挥,长期坚持下去能够培养孩子的个性。孩子们是天生的学习者,但孩子们不太愿意被逼着去学习难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、发现属于他们的世界会更容易的掌握知识,包括书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践可以增强孩子自信心,即使失败了至少尝试过。这样孩子会更容易、渴望掌握书本上或课外的各种知识。而且她们会更容易记住这些知识的。

      乐高课究竟教什么?

       童程童美乐高课程为6岁左右儿童提供,教具定制。课程体系涵盖物理、工程、数学、地理、几何、建筑、力学、天文、生物、机械、能源、设计、计算机、科学与艺术等多领域的知识。童程童美的乐高课堂是一个提供让孩子展现想象力、创造力、合作能力、学习乐趣与获取新知识能力的开放空间,从而培养孩子解决问题的能力,孩子们循序渐进地从接触世界到探索世界,逐步全方位了解世界。



      童程童美结合STEAM教育理念,课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界,探索和发展自己思想的机会。

课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装,环保ABS材质,

安全健康无异味,颗粒饱满光滑无毛刺,符合欧洲食品卫生局安全标准。



为什么要选择童程童美

编程教育我们总能领 先一步

2002年,我们开始为中国大学生提供职业编程教育

2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育


严选专业负责好老师 助力孩子学习少儿编程

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,

每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。

老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书。



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