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全国服务热线：400-6136-679朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。
朗诵时，一方面要深刻透彻地把握作品的内容，另一方面。要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。常用的基本表达手段有：停顿、重音、语速、句调。
(一)停顿
停顿指语句或词语之间声音上的间歇。停顿一方面是由于朗诵者在朗诵时生理上的需要;另一方面是句子结构上的需要;再一方面是为了充分表达思想感情的需要;同时，也可给听者一个领略和思考、理解和接受的余地，帮助听者理解文章含义，加深印象。停顿包括生理停顿、语法停顿、强调停顿。
1、生理停顿
生理停顿即朗诵者根据气息需要，在不影响语义完整的地方作一个短暂的停歇。要注意，生理停顿，不要妨碍语意表达，不割裂语法结构;
2、语法停顿
语法停顿是反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿比分号、冒号长;分号、冒号后的停顿比逗号长;逗号后的停顿比顿号长;段落之间的停顿则长于句子停顿的时间。
3、强调停顿
为了强调某一事物，突出某个语意或某种感情，而在书面上没有标点、在生理上也可不作停顿的地方作了停顿，或者在书面上有标点的地方作了较大的停顿，这样的停顿我们称为强调停顿。强调停顿主要是靠仔细揣摩作品，深刻体会其内在含义来安排的。
第1课 演讲前的必要准备
第二课 魅力演讲的成功心态
第三课 演讲的技能训练
第四课 演讲如何开场
第五课 条理公式应用
第六课 演讲说服力
第七课 叙事议论抒情
第八课 临场变化应对
第九课 演讲成功技巧训练
第十课 会务主持——开幕闭幕
第十一课 酒宴祝词
第十二课 肢体动作
第十三课 科学发声
第十四课 演讲艺术——配乐诗
第十五课 魅力演讲——项目介绍四步法
第十六课 公众演说应变力
第十七课 演讲气场魅力演讲四度
第十八课 魅力演讲技法(四步实训)
第十九课 常用实用演讲场景训练总结汇报
第二十课 总结汇报训练
第二十一课 联欢晚会才艺展示
1、打开能量开关
你将克服怯场的本能，再也不用担心在众人面前说不出话，浑身充满自信，时刻保持状态。
2、演说
你将写出无懈可击的逐字文稿，配合富有魅力与感染力的语调、肢体语言，实现8分钟无障碍公众演讲!
3、成功举办招商会
你将学会一对多的落地成交技巧，不开口则已，一开口就收钱!不举办招商会则已，一举办就成功!
您的演说水平决定了：
您能不能把产品销售出去，收获丰厚利润!
您能不能调动员工热情，让员工疯狂赚钱!
您能不能成为众人焦点，激情四射光芒万丈!
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