石狮康语儿童康复语言机构 |
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康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
语言沟通疗育主要指改善、修正、预防不被期望或不被接受的沟通行为、现象或是后果等所特别设计的有计划的行动或教学。接受提升沟通、语言能力的教学或训练之后,沟通能力或语言能力讲课地改善。语言。
沟通疗育的主要目标包括:
(1)学习新的语言或沟通技能与知识;
(2)使用与维持已习得的语言或沟通知识与技能。更深远的语言或沟通疗育目标则可包括以下几点:
1、去除沟通障碍的致因
某些语言或沟通障碍的问题可能是生理上的问题导造成的,例如:腭裂造成构音发展的问题,经过适当的修补手术之后,可能就会去除造成沟通障碍的直接致因。
又例如:听力损伤的儿童,佩戴适当的助听设备,可能预防或是减少后续语言发展的问题。
2、教导代偿性的策略
某些语言障碍或沟通障碍的问题是可能来自无法适当的使用传统的语言符号(即口语)表达自己与人沟通,因此如果提供代偿性的策略则可让其适当地与人沟通。
例如:听觉口语失辨症者无法适当地处理听觉口语信息,可以藉由学习手语或是书面语言的读写找到代偿性的沟通策略。
又例如:口语理解没问题但有极大的口语表达困难的重度脑疾病患者设计平板沟通辅具,则可帮助其找到代偿性的沟通方式。
3、教导特定的说话、语言或语用行为,以便修正或缓和沟通的障碍
有些儿童可能出现语音、语义、语法或语用的缺陷,因此针对其困难所在教导特定的语言行为。
例如:一个词语寻取困难的儿童所需要的语言教学,可能是帮助其发展有组织的词汇库。
又例如:一个词语广度不足的听障儿童需要的语言教学,可能是增强语言理解与使用的数量。
综上所述,语言沟通的疗育不能一刀切,是需要根据具体的成因做有针对性的弹性教学。
石狮康语儿童言语开发训练
儿童语言康复机构康语言语开发课
20组音系疗法,30天开口说话
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟 1对1
教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
②气息训练;
③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
目前康语在已设有浙江、江西、江苏、广东、广西、湖北、湖南、河南、安徽、河北、云南、贵州、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等几十所直营分校的专业康复机构。
康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。
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