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儿童注意力集中训练莆田如何选

儿童注意力集中训练莆田如何选?莆田儿童早期教育培训中心小编为你推荐康语儿童康复语言机构。


儿童注意力集中训练莆田如何选


康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

专注力对于孩子学习成长重要性各位父母可能心中都有数,一个专注力好的孩子和一个专注力不好的孩子上同一节课可能会相差甚远,专注力更集中,能个快学习吸收到各种知识,学习成绩自然会更好。但是父母有时候的行为会影响孩子的专注力,小编就列举了几点很多父母容易犯的误区。

1.总打扰孩子

孩子正在专心吃饭,父母就让孩子多吃青菜,孩子在专心玩游戏,父母就过来嘘寒问暖,孩子正全神贯注的观察一片树叶,父母就给孩子领走了......

3.总帮助孩子

孩子吃饭慢,家长等不及直接自己喂。孩子够不到桌子上面的吃的,家长直接就拿给孩子。以为是帮孩子解决问题,其实是剥夺了孩子一次次探索的机会,专注力就是孩子在这么多次的探索中提高的,家长全部代劳那孩子只会一次次的失去锻炼专注力的机会。

4.给孩子买太多玩具

很多父母都特别宠爱自己的孩子,给孩子买了很多的好玩的玩具,孩子玩一会这个玩一会那个,根本不能把注意力集中在一个玩具身上。有时候给孩子太多的选择,不一定就是好事,就像玩具,太多只会让孩子走神,无法专注在一件事物身上。


  注意力是所有能力的基础,也就是我们所说的"专注力",专心注意的含义,所以注意力是一切能力之本,世界上的记忆大师也突出一句话"注意力等于记忆力",没有注意力就是没有记忆力",良好的专注力是学习成功的保障。


  为什么选择康语——康语品牌文化






孩子遇到的问题






脑袋聪明,上课走神

孩子挺聪明的,就是学习的时候不能集中注意力听讲。

学习障碍,自控力差

在家看电视、玩游戏很专注,一上课就走神发呆。

作业拖拉,磨磨蹭蹭

做作业慢,每次都要家长陪同到深夜才能完成。




缺乏自信,唯唯诺诺

感觉有点幼稚,同龄玩耍习惯充当别人的附庸。

好动多动,情绪急躁

被玩伴边缘化,坐不住,不遵守秩序,经常被投诉。

粗心马虎,不够认真

做事情丢三落四,考试时会做的往往都做不对。


训练体系


0元测评制定方案 脑波反馈训练 认知功能训练
心理辅导
采用注意力量表检测,结合视听通道连续操作性测试,加上脑电生理检测等技术手段,得出18页测评报告并由专业的训练师分析并制定训练大纲,做到更加全面、更加完善的训练计划。
脑电反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给青少年通过训练师的分析引导,帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑,提高大脑各项功能。
以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听说读写算认知功能的脑处理功能。同时训练记忆力,提高工作记忆与长期能力。
心理问题评估与矫正,不自信、唯唯诺诺、缺乏安全感、或对立违抗在噬食着孩子的未来,如果你希望自己的孩子能独当一面,那就给他的心理辅导与干预,让他尽快摆脱消极的心理。
试听课程 试听课程
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师资团队




张苗苗
魏旭林

委员会认证应用行为分析师

星空教育研究中心负责人

国际行为分析协会中国分会

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会

常务副主任委员兼秘书长

ABA-CARDP委员会认证应用行为分析理论课程负责人

香港大学医学院医疗科学硕士(精神科)

2004年进入自闭症行业,在机构担任治疗师及教学组长职务

2008年于上海从事自闭症入户干预支持

2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程

201 5年1获得国际认证副行为分析师资格,

擅长自闭症-线教学及家庭支持

机构督导及培训工作康语华东、华中地区合作教师




杨梦丽 刘海霞

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍长课程创始人

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长



教学服务流程


1学前测评:32导脑波采集系统对数据进行采集。
2方案规划:相关1对1分析,制定训练方案。
3效果达标:每天追踪训练效果,充分挖掘学员潜力。
4学情反馈:即时保持双向沟通,全程把握训练成果。



     


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