哈尔滨童程童美少儿编程培训机构
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哈尔滨少儿编程培训班专业的

       哈尔滨少儿编程培训班专业的

       哈尔滨少儿编程培训机构小编为你推荐:哈尔滨童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。童程童美依托集团16年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势,经过多年,研发出针对中国儿童的编程教育体系。


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  少儿编程这两年越来越热,当很多妈妈们还在犹豫要不要让孩子学的时候,那些早早接触编程的孩子,已经享受到波福利,为孩子助力加分。那么学习编程,到底能提高孩子哪些能力呢?

  和小童一起看看吧!

      培养孩子的抽象思维逻辑能力

  经研究,孩子的抽象逻辑思维与逻辑分析能力在3-6岁开始萌芽,7-18岁迅速发展。

  3-6岁儿童智力发育敏感阶段的孩子通过乐高创意启蒙,能锻炼动手能力和创造想象能力。7-18岁的中学生学编程、写程序能够学会:如何把大问题不断分割成小问题,同时,学会综合考虑到各种运行情况,根据不同的情况作出不同的选择。

  这种训练会让孩子的抽象逻辑思维和对事物的逻辑分析能力有极大的提升。

      助力其他的表现

  根据国外机构研究表明:编程让孩子现在的学习成绩整体提高30%。在孩子学习编程的同时会潜移默化学习调动运用其他交叉,比如英语、数学、几何、物理等。

  孩子们在编程时接触到的“计算机思维”让他们养成良好的问题和信息处理能力,可以被应用到其他任何上。

  这个过程中,大大提高了孩子的逻辑思维能力,学习能力,注意力等。对于构建其他的思维帮助特别大,同时成绩也会有很大的提升。

  所以,孩子的未来不仅取决于孩子自身的努力,也取决于家长的选择。尤其在孩子3-18岁培养逻辑思维的黄金期,编程正是一种面对未来,锻炼孩子逻辑思维的好方法。

  对未来找到理想工作有很大帮助

  华为总裁任正非在接受采访时谈到:入职华为是有门槛的,华为大学有一个考试系统,有大量的考试题目,首先要通过考试,才有面试机会。比如你在世界计算机竞赛拿了,工资可能是通常入职水平的5倍、6倍。

  每年世界上产生40个获得者,我们今年挖了一批进来,薪酬定得比谷歌还高。今年进了一些少年天才,明年会有更多的少年天才涌向我们。

  不论是、还是就业,编程作为人工智能时代的基石,重要性不言而喻。正如芬兰教育部长所说:在将来如果你的孩子懂编程,那他就是未来世界的创造者,如果他不懂,他只是使用者。

  近有不少家长认为少儿编程很难,但在我看来,编程更像“游戏”,一个可以让孩子自己编动画、设计游戏的“游戏”。比如,孩子可以用Scratch编程。

  童程童美课程介绍

  Scratch软硬启蒙课程

  面向6-8岁儿童,以麻省理工教授研发设计的模块化拖拽式编程为依托,不需要编写任何代码,只需要使用鼠标拖拽功能编程积木块到脚本执行区,用鼠标让孩子们学会自己设计动画、游戏、音乐、等主题作品。

  孩子自己动手设计一个动画故事性的游戏,这会增强孩子对编程的兴趣,这样也比孩子单纯玩游戏有意思的多。

  所以,孩子学习少儿编程之后,想象力会变的更丰富!因为孩子更愿意去思考去做一个什么样作品,并且应该怎么把它做出来!

      少儿编程可以锻炼孩子的表达

  你可以想象这样一个场景,孩子经过一个多小时的编程设计,设计了一个有趣的动画,接下来他会怎么办?首先,他会向自己的父母炫耀,他会边说边演示,把这个动画展示给父母看。有小朋友来了,他还会像展示给别的小朋友看。

  这个过程中,其实孩子不知不觉就锻炼了表达力,是少儿编程让孩子更有和别人分享的欲望。

  自己有好的作品,就更想让别人看到了解,所以少儿编程更可以锻炼孩子的表达力,而且对孩子的自信心提升也很有帮助。

      能够获得一定的优势

  正在推行培养科技性人才,也举办了很多性含金量很高的编程比赛。如果孩子对编程感兴趣又学得不错,完全可以尝试去参加专业的比赛。孩子参加编程比赛不仅仅能获得荣誉,更能获得一个去大学的机会。

  不过这些都是少儿编程的附加好处,要的是,孩子可以在少儿编程当中释放自己、学到知识并感受到快乐!总而言之,少儿编程是提升孩子综合能力的有效工具。


少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。信息技术将正式作为体制内考试科目出现在学校的课程体系之中,重要性将随时间逐步增加,甚至有进入必修科目的可能。

为什么大家都在学编程

提高逻辑思维

上学校,更容易
学编程就是学思维。从小接触编程教育,有助于全面提高孩子的创造力,逻辑思维能力,专注力以及动手能力。

会编程的孩子不但可以在各项编程比赛中脱颖而出,更将获得自主招生资格,有机会直接保送学校。





未来世界的扫盲课

突破数理难关
人工智能飞速发展,AI将与我们的日常生活紧密联系,世界各国已经将编程教育作为基础。

编程涵盖了数学、物理、空间几何等知识,帮助加强孩子数理逻辑、提习兴趣和成绩。


少儿编程主要课程




《Scratch编程》

招生对象:~ 课时:48课时 班级人数:1~6人


《Python编程》

招生对象:~ 课时:48课时 班级人数:1~6人

教学内容:以乐高EV3机器人套装为载体,搭建简单的机器人,学习机器人的控制,并配合各类传感器,掌握顺序、切换等编程结构。在原有基础上,搭建难度不变,任务上强化了动态控制,学员们变成上要接触数据运算及处理,通信等。以竞赛为标准,任务会更加量化,更加强调软硬件结合的效果,以及对算法应用场景。

教学目标:Scratch以”搭积木”的形式进行程序设计,是目前全世界流行的少儿编程类图形工具软件。初始化的课程依托于Scratch本身的优势,并结合生动有趣的IP形象,以PBL的教学方式完成一个小项目。在轻松愉快的氛围中,完成编程思维的学习与训练,从而培养学生解决问题的能力。


教学内容:Python语言为载体,了解代码的编程环境和流程,感受代码编程的趣味性。掌握Python和Pygame的核心基础,及条件分支结构;通过生动案例展现编程的基础技能,培养想象力,强化创新意识。掌握Python和Pygame的基础进步,及循环结构;进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练,强化逻辑思维能力。掌握算法、自定义函数、IO并进行综合性训练。

教学目标:初始化的Python课程围绕编程的基本知识展开,但又通过趣味性的主题设置,让学生们既可享受编程的乐趣,有能够学会多的只是,为信息学奥赛打下坚实的基础,助力学生考入理想的学校。


童程童美编程师资团队

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。每个老师老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

韩少云


郭陟

主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。


清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。

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