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学习少儿英语口语的方法
一、学前制定循序渐进的目标
有些父母在孩子学习过程中经常会出现比较心理,一旦孩子的成绩比其他孩子差,就会想方设法提高孩子的英语能力。
例如让孩子做大量的英语试卷,让孩子学大量的英语句子,这都会给孩子带来很大的心理负担,从而丧失学习英语的信心。
父母在孩子英语学习阶段,主要是培养孩子学习英语的信心和兴趣,而不是让孩子迅速具备较强的英语学习能力。
因此,家长可以试着与孩子交朋友,了解孩子的想法,并帮助孩子制定学习目标。
二、在日常生活中营造英语气氛
有些家长认为孩子学习英语口语的责任全在学校和老师身上,但这种观点是完全错误的,更多的是在父母身上。在日常生活中,父母完全可以为孩子的英语学习营造一个的学习氛围,例如:
1.在孩子的房间里贴上写有“请说英语”之类的提示语,让孩子随时可以看到。
2.开展全天候讲英语活动,如孩子不慎讲了中文,就要实施相应的惩罚,如:不理他,往后退,假装听不懂等。
3.用录像机录下孩子学习英语的过程。
4.在孩子经常逗留的地方放一些英文书籍,英文歌曲等,营造一个学习英语的氛围。
三、遵循“三多”原则
“三多”即多听、多说、多读。语言不能脱离输入与输出,多听和多读能让孩子多输入英语词汇,多说则给孩子提供了输出的机会。
父母还应该重视孩子的语言表达能力,并多鼓励和引导孩子,让孩子乐于与外国人交流。
“三多”原则实际上就是让孩子像学习母语那样学习外语,通过多听、多说、多读来培养语感,使他们的语言能力增强,语言的表达更加流畅,学习的效率自然也就提高了。
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