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儿童语言康复机构康语言语开发课

20组音系疗法,30天开口说话

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学

课程内容:

①下颌、唇、舌口部运动功能训练;

②气息训练;

③20组音系开发

课程效果:

①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化

②掌握20组音系发音

③促进表达能力

课程教具:国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材

目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、杭州、南京、武汉、重庆、南昌、合肥、成都、长沙等32所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过30000㎡,每日在训儿童 3000 余人,累计服务 45000 多个家庭来校康复训练,帮助近 5741名 特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

康语坚信每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音


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康语是目前国内的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

儿童语言发育迟缓是指由各种原因引起的语言表达能力,或语言理解能力落后于同龄正常儿童的发育水平。而听力障碍、构音器官疾病、语言环境不良等因素均是儿童语言发育迟缓的常见原因。那么,儿童语言发育迟缓的症状有哪些?

儿童语言发育迟缓的症状主要有以下几种。

一、孩子说话晚

正常的情况下,绝大部分的孩子在1岁左右的时候,就会比较清楚的叫爸爸、妈妈了,但是语言发育迟缓的孩子说话迟,可能到了1岁多,甚至2岁,都还不会叫“爸爸”“妈妈”时间,会落后于正常儿童很多!

二、语言词汇积累速度慢

孩子语言词汇积累的黄金时期是2-6岁的时候,这个年龄段的会积累大量的词汇量。但是语言发育迟缓的孩子,不仅词汇量积累的很少,生活中的日常交流也会比较困难,无法完整、清晰地表达自己的想法和需求。

三、发音吐字不清

孩子开口说话吐词不清,发音不标准;说话出现前后颠倒,且包含的词汇量少,说的话让人不能理解;常用拟声词、象声词代替一些物品的名称;只能用几个词汇组成一句话,无法连贯表达。

四、语言表达能力差

一些儿童语言发育迟缓的儿童因口语表达能力低,或伴有发音异常,多用示范、手势、模仿作为代偿的交流方式。不能用正常语序表达句子,不懂得语法,只会用名词和动词,不会用形容词、连词等修饰词;讲话过短、句子结构幼稚、语法错误多、常忽略开头和结尾。

五、语言理解能力差

儿童语言发育迟缓的症状还有语言理解能力差,不能理解词义或者不会应对词语表达意思;听取家长的指令困难,理解不了正常词汇含义和短语内容!

儿童出现语言发育迟缓的症状并不可怕,可怕的就是父母的态度与思想。有父母千万不要“贵人语迟”的想法,及早带着孩子去医院或者专业语言训练机构做检查,进行语言训练才是是关键。

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