重庆康语儿童语言康复学校
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重庆康语怎样进行感统训练

重庆感统训练机构康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!


重庆康语怎样进行感统训练


怎样进行感统训练?

感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感。

从而提高孤独症孩子以有效改善自闭症儿童前庭、触觉、本体、平衡等功能,以及提高注意力和听从指令等方面的感觉统合能力训练。

某种意义上也可以说,感统训练就是一种在游戏和玩乐中的训练。感统训练在自闭症康复训练中更具有不可忽视的作用。

其中针对孤独症儿童的常见的感统训练有以下几种:

1.蹦床

玩蹦床可以满足孩子的本体感觉刺激,还可以在玩蹦床时加入击掌、抛接球等游戏来训练孩子的注意力和平衡能力。

2.海洋球池

让孩子在球池中玩耍可以让孩子的触觉得到刺激,强化本体感觉,而有些孩子对海洋球池会有恐惧感,可以逐渐让他适应海洋球池的存在。

一开始让老师陪着孩子一起进去,然后慢慢撤去老师的陪伴,并让他在海洋球池中开始活动。

3.瑜伽球

瑜伽球可以用的地方有很多,比如:

A. 孩子拍瑜伽球;

B. 让孩子躺在垫子上用瑜伽球在孩子身上轻拍、轻压或者让孩子躺在瑜伽球上,用适当的力气把孩子往瑜伽球上压来刺激孩子的本体觉;

C. 让孩子坐在瑜伽球上并抬脚来锻炼平衡能力(这里要注意的是球不能太大,否则孩子坐上去脚不能着地)。

4.平衡木

平衡木的训练就是在训练孩子的协调能力和平衡能力,一开始可以牵着孩子的手让他走,慢慢的就要放开,让孩子自己走(平衡木的选择也很多样,甚至是花坛的边也可以当做平衡木来训练)。

5.滑板

(1)让孩子坐在滑板上,然后推动滑板,让孩子保持平衡,用力不宜过大,防止孩子摔跤;

(2)让孩子趴在滑板上,孩子手上用力让自己可以凭借滑板移动,如果有滑梯,可以让孩子移动到滑梯处,再向下滑。

感觉统合训练特别强调孩子在快乐中运动,所以要以调动孩子的积极性和兴趣为重点,帮助训练的老师和孩子建立相互信赖的关系,为孩子营造一个良好的互动环境。

  重庆儿童感觉统合课

重庆儿童语言康复训练机构

  ★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
  ★课程模式:1对1
  ★科学原理:脑神经神经生理学
  ★课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
  ★课程效果:
  ①改善儿童的注意力,学习力
  ②改善儿童感统失调问题
  ③促进儿童大、小肌肉能力发展
  ④提升儿童气息,促进言语发展
  ★课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具
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