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包头小孩学习编程的意义去哪学

包头少儿编程培训机构童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团(交易代码:TEDU)旗下,专注于中国6-18岁青少儿编程教育的品牌。


包头小孩学习编程的意义


小孩学习编程的意义

一. 为什么要学习编程

未来是AI人工智能时代,学习编程是为了更好的了解人工智能思维,培养孩子解决问题和创新思考能力。

对孩子进行编程启蒙,本质上是训练孩子思维的完整性和逻辑性,培养他们看待问题和解决问题的方式。

编程教会我们如何思考,培养我们应对未来AI时代的思维能力,所以,无论以后是否从事IT行业,每个孩子都应该具备编程思维!

二. 什么是编程思维

编程的本质是什么?用一句话来解释,编程就是和电脑对话,用电脑听得懂的语言,告诉它我想让它做的事。

要跟电脑沟通对话,我们也必须让自己变得理性、严谨起来,从电脑的角度去思考问题,这就是所谓的编程思维。

三. 编程能培养什么能力

1. 分解问题的能力

孩子学习编程的过程,就是不断地训练他把复杂、庞大的问题拆解、理顺的过程。

这种思维在学习、工作、生活中处处都用得着。在解决复杂问题时,问题的分解必不可少,因为只有分解成每一个可操作、可处理的小问题时,才算是把“大问题"落了地,一个一个小问题搞定了,大问题也就解决了。

具备这种能力的人做事情是耐心的、有条不紊的。比如同样面对一道有挑战的数学题,分解能力好的孩子会列出清晰的解题步骤,搞定一步是一步。

即使较后不一定能完全解答出来,也能清清楚楚地知道自己的进展;而有些孩子则不是,没有分解的耐心和能力,遇到难题时脑子一团乱麻。

2. 发现并且整合“重复规律"的能力

在编程的过程中,孩子得一直在做这样的训练,发现一些可以重复的单元,把它整合起来,让计算机去重复它。

这种能力可以大大提高我们做事的效率。举个数学上较简单的例子,比如计算32×(37+4)+47×(37+4)+21×(37+4),它就相当于(32+47+21)×(37+4),其中的(37+4)就是一个重复的单元,可以整合。

观察那些做事麻利,效率特别高的人,就是具备了这个能力。很多孩子解题快,就是他善于发现和总结“重复规律",脑袋里自备了一个装有很多类似于“吃苹果"那样的方法库,遇到时直接调用,不用再从头到尾想一遍,也不会错漏。

3. 逻辑思维能力

逻辑思维中有个非常重要的原则叫做MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整体完备",也就是“不重复,不遗漏"。

这些思考对孩子的来说都是非常好的逻辑训练。

4. 调试纠错能力

任何事情都很难一次就完成得尽善尽美,程序运行起来发现不对有问题,这时就需要孩子去寻找出错的地方,并将它一点一点去改正。

程序中很多bug都不是一下就能找到的,常常需要从头到尾把程序的运行顺序一步一步地跟走一遍,观察每一步的运行结果(专业术语叫“单步调试")。

这需要很多的耐心、观察力和专注力,对孩子的抗挫折能力也是一种磨练。

当调试经验丰富之后,孩子在写程序时还会懂得给那些“有可能会出错"的地方先做个记号,方便回头来检查纠错。

他更关注于提高自己纠错的技能,而不是害怕、回避或者掩盖错误。孩子会越来越懂得,有错很正常,只要能把它揪出来,改正就好。

孩子学编程会有哪些提升?

兴趣、技能双重培养

锻炼孩子
培养孩子
提升孩子
培养孩子
增加孩子
AI的时代需求
团队协作能力
耐心与专注力
逻辑思维与创造力
解决问题能力
竞争力
随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能
在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力
趣味化编程和严谨的编程语言,培养孩子细心和专注力
在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维
让孩子在探索问题过程中,增强解决问题的能力
政策已逐渐将编程纳入基础教育,学习编程,参加编程比赛,增强竞争力

趣味互动式课程 让孩子爱上编程



乐高创意启蒙课程

幼儿园小班 中班 大班

培养能力:释放儿童探索世界的天性锻炼儿童,动手能力、创造能力和想象力
课程设计:借助创意趣味视频模拟生活场景,借助标准乐高教具及科学教育方法,引导孩子动手搭建各类趣味主题积木作品。

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人工智能编程

初中 高中

培养能力:培养孩子编程思维提高逻辑思维学习和创新能力

课程设计:趣味,系统的进阶式课程,涵盖流行的编程语言,Scratch、Python、JavaScript、HTML、CSS等


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智能机器人

初中 高中

培养能力:培养孩子团队协作,解决问题能力锻炼右脑,应变及动手等综合能力
课程设计:使用乐高WEDO2.0, EV3教具,兼顾工程机械和编程知识,设计贴近生活的各种实物作品标准的授课流程,科学的教学方法,让儿童从小接触高科技。

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信息学奥赛

四至 初中 高中

培养能力:锻炼孩子逻辑思维计算能力综合能力提升
课程设计:青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)辅导课程,是通过完整,的解题训练课程,主要使用C+ +语言培训

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童程童美学员与TA们一起成长、一起收获








年龄: 9岁

年龄: 10岁

年龄: 4岁

年龄: 6岁
学习: Python人工智 能编程

学习:智能机器人EV3编程

学习:积木创意启蒙课程

学习:智能机器人了WeDo编程
成长:想象创新能力远超同龄人,文化课成绩同步提升

成长:将自己的个性创意变成作品,创造性和解决问题能力增强

成长:语言表达和专注度明显提高,能够安静认真完成拼搭

成长:动手实践能力明显提高,更加自信,乐于表达


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