苏州童程童美少儿编程机器人培训学校 |
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少儿编程教育主要是培养青少年和高中以下孩子的编程意识和基本编程技能。目前,主要的教学方法是依靠游戏化平台和自带编程程序的玩具,或两者的结合。
在欧美,“编程从娃娃抓起”已逐渐从一句口号变成许多的实际政策,并成为日常教学大纲。例如,2014年,英国较新的教育大纲将编程列为5-16岁学生的必修课。爱尔兰、西班牙、丹麦和其他也将ICT课程的重点转向编程和计算机科学。
在大西洋彼岸,美国已经在编程教育上投资了40亿美元,越来越多的年轻人正在接受这方面的教育。在亚洲,韩国将从2018年开始为中学推出编程课程。
“编程之年”(旨在提高人们对计算机编程意识和)创始人洛蒂•德克斯特(Lottie Dexter)认为,编程知识与阅读、写作和数学一样重要。
值得注意的是,无论外,都有一种共识,即在鼓励孩子学习编程语言的同时,不以培养程序员或工程师维目的。编程教育带给孩子的系统工程思维、逻辑思维和深层思维习惯才是核心。
心理学家、育儿吉姆·泰勒(Jim Taylor)博士表示,像盖茨和扎克伯格这样的科技巨头之所以能成功,并不是因为他们懂得如何编程,而是因为他们知道如何思考。
此外,编程教育的另一个重要意义是培养孩子解决问题的能力,这与注重动手的STEM教育不谋而合。因此,资本所青睐的儿童编程教育产品大多与STEM课程挂钩,而编程教育形式主要是利用益智游戏来提高孩子的学习兴趣。
什么是软硬编程启蒙课程?
软硬编程启蒙课程,由乐高WeDo2.0和Scratch编程结合而成,软件与硬件、虚拟与现实融合。课程中,通过场景动画、游戏设计等生动的内容,让孩子全面掌握人工智能科技基础。 |
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中学开设机器人编程课 |
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软件与硬件融合 |
2017年教育部下发通知,将科技启蒙教育开展时间提前至。 |
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乐高WeDO2.0和Scratch编程,在学习搭建的同时学习编程知识。 |
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体验式学习,自由发挥创意 |
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融合多知识,全面发展 |
体验式学习方法探索世界,充分发挥孩子的空间想象力、逻辑思维等,提升孩子学习兴趣。 |
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软硬编程启蒙课程包含数学、机械、物理等多知识,让孩子全面发展。 |
级别 |
课程名称 |
对应年龄 |
课程内容 |
level 1 |
软硬编程前导课 |
及以上 |
搭建多种多样的作品,通过程序驱动机器人,感受动力与科技的结合,在欢乐的课堂氛围中学习知识和提升能力 |
level 2 |
软硬编程启蒙L1 |
及以上 |
使用乐高WeDo学习简单的机械结构和物理原理,配合scratch编程,实现电脑和机器人之间简单的双向互动效果 |
level 3 |
软硬编程启蒙L2 |
及以上 |
结合乐高WeDo中复杂、多样的机械结构,搭建出丰富有趣的机器人作品,配合scratch编程,通过场景动画和游戏设计将软件和硬件充分的结合起来 |
120个 |
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120次 |
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15节 |
80个实物作品 40个电脑游戏 |
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解决未知问题 |
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团队活动展示课 |
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6类 |
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114个 |
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领域 |
机械结构 |
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编程模块 |
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百科知识 |
参加国际化品牌赛事 让孩子玩中学,学后赛
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国际奥林匹克机器人大赛 |
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FLL工程挑战赛 |
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RoboRAVE亚洲公开赛 |
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Botball国际机器人大赛 |
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青少年创意编程与智能设计大赛 |
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谷歌中学计算机思维编程挑战赛 |
2019RoboRAVE国际教育机器人大会亚洲分会童程童美专场,童程童美共计223个战队534名学员经过激烈的角逐,终有84支队伍202名学员晋级世界总决赛,晋级率高达37.8%。
同时,这些晋级学员将代表中国参加"第十八届RoboRAVE国际教育机器人大会"世界总决赛。
美国上市集团,17年编程经验
完善的课程体系,累计研发5000多课时
专业的教研团队,5%教师录取率
丰富的科技大赛活动,国际科技主题游学
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