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北京美联有青少英语班吗

 

北京美联有青少英语班吗-北京青少英语班哪家好?


      美联英语,创立于2006年,2016年品牌全新升级,成为跨境教育品牌,分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部,线上线下双平台,旗下子品牌包括:美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台,涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语产品)。


美联英语除了开设成人英语以及语培类课程,现在开设了青少英语班,课程设置主要有多年教学团队操刀,为学员设计了一套全面提升的课程,课程中注重语言+能力的双项锻炼,保障学员英语整体能力的提升。教学过程中强化学员英语能力,为学员的语言综合能力倾尽全力。教学中更是注重学员能力与创新的提升,帮助学员能够更快掌握英语基础,提升英语能力。

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接下来,我们将从方面为大家解读SSAT阅读技巧。


  技巧一:词汇准备


  ①词汇范围。SSAT考试分两个等级,分别是低级和,低级要求的词汇量大概要7000左右,而的则要9000左右甚至更高。中国考生初中的词汇量大概只有左右,所以,想要得到理想的成绩,在词汇部分,考生们需要提前准备做准备。


  ②记忆单词。在背诵单词是,如果方法不得当,很容易做白工,也就是说,即使你每天都在背诵,但真正用到的时候又会想不起来。所以找到合适自己的记忆方法是很重要的。这里有个简单的重复记忆的规律,将每个单词重复记忆5-10遍,每天的任务总数重复4-6遍,再将所有的单词重复5-8遍,如果同学们在背单词的过程中将其完成,那么词汇部分也就基本没有问题了。当然,在重复记忆过程中,学生们可以结合一些辅助的记忆方法,例如:


  (1)音型记忆法:根据单词发音进行记忆。


  (2)联想记忆法:利用与单词有关联的单词组词记忆。


  技巧二:夯实语法


  语法基础对英语学习、提升有着至关重要的作用,对于英语的阅读与写作来说,良好的语法基础是一项必备技能。在英语语法学习过程中,语法不能通过大量的输入而自然内化,所以我们要进行全面系统的学习,在边学边用的过程中,分析英语句子的结构,逐渐掌握其用法。并且我们还要学会结合语境理解每个语法规则背后的含义,并且通过阅读、写作的方式不断练习、才能真正提高我们的英语水平。


  技巧三:关注题型


  ①主旨题:有的文章是在开头段落叙述文章主题,例如说明文;有些文章确是要阅读完通篇文章才能够提炼主旨,例如叙述文。这就表示学生不但要有一定的文章归纳能力,还要有一定的阅读速度,这样在限定的时间内完成阅读任务。


  ②细节题:大致可以分为三中类型。类词汇题,学生根据文章前后联系,分析词义;第二类定位题,提取关键字在文章中搜索答案,特别是同义词转换;第三类修辞题,积累英语的修辞手法,有助于理解文章。


  ③推断题:根据所给的已知信息,判断、推测未知信息。这个需要我们根据题目中所给的关键词回到原文,建立在对文章意思了解通透的基础上进行信息推断,得出答案。



课程简介 Introduction
适合人群

1. 渴望需要提高英语水平的大学生和中学生

2. 对自己负责、期望变的更、为将来早做打算

3. 选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友

学习目标

提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达

国际视野、地道表达、21世纪学习技能、自主学习能力

上课时间

周一至周日 9:00-22:00、 自由约课上课

课程班型

小班、1对1班、在线课、活动课 线上线下 按需选择

教师团队

课程规划老师、授课指导老师、 监督服务老师(你偷不了懒)

增值服务

口语测试、咖啡厅、电影院、 交际活动、趣味主题活动

教学优势 Advantages
互动主题教学

小组活动,高频互动教学

新颖主题,拓展视野

个性化定制课程

个性化定制初高中英语辅导方案

全程跟踪学习效果

全英语境侵入式学习

外教欧美文化环境

对应中、高考考点

级别设置 Level
课程体系 Curriclum
语言课

·以话题作为核心教学
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·穿插讲解中学英语语法
·解析中高考考试重点及难点

文化课

·培养演讲演示能力
·帮助初、高中生养成批判性思维方式
·培养演讲演示能力

运动课

·以孩子兴趣为导向
·围绕话题进行初、高中英语词汇,语法,阅读,写作, 听力及语音知识等学习
·内容紧扣实际生活场景,以活动课为主
·提升应试能力的同时提高初、高中生的综合素质

师资保障 Teachers

Dean

国籍:美国
毕业学校:威诺纳州立大学
教龄:8年
教学风格:幽默风趣,细致认真,生动形象

Andrea

国籍:法国
毕业学校:图卢兹第学
教龄:4年
教学风格:创造力与想象力的结合体活力满满。

Jackson

国籍:美国
毕业学校:路易斯安那州立大学
教龄:3年
教学风格:条理清晰,因材施教,轻松愉悦。

Haley

国籍:美国
毕业学校:四川外国语大学
教龄:3年
教学风格:活泼阳光,友好和善
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