兰州小孩该不该学少儿编程

　　兰州小孩该不该学少儿编程

      1、特色教学让孩子学有所成

　　不同于市场上其他启蒙教育机构的生搬硬套、知识强制灌输，创意启蒙课程由潜心研发，根据儿童不同成长阶段的特点设计课程主题，以孩子感兴趣的方式进行课堂互动，形成独有的教学特色。

　　2、对应敏感期针对性教学

　　在课程设计方面，根据3-6岁儿童成长阶段的“敏感期”，设计不同主题课程，抓住孩子成长的关键，一步步引导孩子认识世界、观察世界、探索世界。

　　3、视频引导集中注意力

　　在课程主题方面，采用实物情景化的教学方式，每节课通过视频播放的形式，向孩子展示一个主题故事，引出任务的同时吸引孩子注意力，激发学习兴趣。

　　4、人机交互激发学习兴趣

　　在智能教育方面，采用机器人辅助教学的模式，一个校区配置一台智能机器人，让孩子与人工智能机器人零距离对话，在互动中，激发孩子学习兴趣，培养孩子科学素养。

　　5、实践操作学习百科知识

　　在科学实验方面，老师授课时，会利用身边的材料配合积木，带领孩子做天平秤、杠杆、轮滑等科学实验，在操作过程中，引导孩子发现问题，解决问题，探究了解百科知识。

　　6、5C教学方法标准授课模式

　　在授课流程方面，采用标准的“5C教学方法”，即联系、建构、反思、延续、评价。根据教学任务和孩子的实际情况，因材施教，让孩子主动学习、积极思考，与老师充分互动。

　　7、课程体系完善3-18岁青少儿全覆盖

　　在课程体系方面，创意启蒙课程不仅可以为孩子今后的学习打下坚实基础，还可以与原有的人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程无缝衔接，覆盖3-18青少儿的整个学习阶段。

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