武汉竞思注意力训练机构 |
武汉儿童多动症机构。武汉竞思。竞思教育作为中国青少年注意力训练中心,总部Talegenes LLC创建于美华达州,
中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室,
提供强大的技术设备支撑。截止目前已成功改善美国100000学员、中国600000学员注意力问题,效果好。
并凭借特有的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。
孩子太活泼,究竟是调皮还是“多动症”?下面是筑心园小编给你整理的相关内容,快来看看吧~
孩子太活泼,究竟是调皮还是“多动症”?
经常听到家长说自己孩子“太顽皮”,“像有多动症”,多动症和单纯的顽皮好动究竟有哪些区别?
少儿多动症(ADHD)
Attention Deficit Hyperactivity Disorder
多动症,全称注意缺陷多动障碍(ADHD),被认为是一种神经行为疾病。
包括冲动行为、多动或难以持续注意力的周期性发作。是儿童期为常见的一种心理行为疾病,患病率为3~6%,
也就是说粗略统计我国有1500万~2000万多动症儿童,相当于每个班级都会有1至数名多动症儿童。
实际上,近年来研究发现,多动症的症状可以长期存在,难以自愈。
医学界已经认识到多动症是一种神经发育障碍,这也就意味着该病可持续终身。
临床上约1/3多动症患儿到青春期症状能消失,各种社会功能基本上恢复正常;
还有1/3的症状会持续到成年才消失;其余1/3的多动症症状则会持续终生。
美国疾控中心(CDC)将多动症分为三类,主要基于不同的特征和症状:
儿童多动症的特征
一、以“注意力”为主的特征
1.常常无法注意细节,在功课上或是其它活动会粗心犯错;
2.做事或活动很难维持专注力;
3.别人跟他说话时,经常表现出没有在听的样子;
4.常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无 法了解指示);
5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难;
6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;
7.常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);
8.很容易被干扰;
9.常常忘记每天规律要做的事情。
二、以“运动”为主的特征
1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;
2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;
3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安)
4.很难安静地玩乐或工作;
5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个不停;
6.极度爱讲话。
三、以“冲动”为主的特征
1. 别人问题未问完,就急着说出答案;
2. 无法等待轮到他;
3. 常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。
武汉竞思青少年心理辅导课程
对于来参加训练的儿童,竞思提供的不仅仅只是注意力训练,更多的是耐心的沟通、交流,给孩子及时的支持和理解。
参加竞思训练的儿童,父母往往能够意识到孩子在学习和家里言行上的一些问题,虽然他们可能在学习潜力上超出平均水平,但是在组织和完成学习的质量上会落后于其他孩子,基于这样的情况,父母和老师就会认为孩子学习不好,不聪明。其实并不尽然。大部分父母都忽略了,孩子同成人一样,在成长中也会有心理压力,会嫉妒,会生气,会焦虑,会因一些事情而伤心难过,如果这些负面情绪得不到及时的排解,久而久之,孩子就会因此变得孤僻、任性、不可理喻、压抑、偏执等等。
另一方面,参加训练的部分儿童往往都存在某方面的障碍,他们往往没有较多的伙伴可以一起玩耍聊天谈心,而孩子往往又不愿意与父母交谈自己在学校的近况和表现,这也就是父母觉得自己在和孩子的沟通上出现了障碍,再加上孩子交友方面的问题,常常自己感觉到孤立无援。
另外,还存在着自尊的问题,参加训练的学员通常在学校的表现并不是非常好,常常受到批评和负面的关注,而父母又容易受到老师负面评价的影响从而去批评孩子,这样就造成了孩子自信心以及自我认知出现偏差,进一步导致自信心受挫。
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