上海童程童美少儿编程机器人培训学校
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上海少儿编程可以在哪学好

  上海少儿编程可以在哪学好,在上海让孩子学少儿编程可以来童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位增加学习效果。

  什么是少儿编程

  学习编程并不意味着孩子将来会成为一名程序员,而是要加强孩子的逻辑思维能力和抽象思维能力,根据调查,孩子将在15岁之后形成思维习惯。如果他们以前从未有过发挥创造力的机会,无论他们将来会遇到什么样的挑战,大脑都会惯性地指导他们处理事情。

上海少儿编程可以在哪学好

  少儿编程不是学习如何在高等教育中编写代码和应用程序,而是通过编程游戏、视觉图形编程和其它课程来开发孩子的计算思维和创造性解决能力。

  少儿编程学些什么

  首先,可以运用逻辑思维技能。学习编程是将大问题分解为小问题的过程,在这个过程中,孩子必须学会思考如何在整个程序中安排代码以使程序流畅。

  其次,增强注意力。在编写程序的过程中,排除故障不是一个敷衍的过程。这个过程可以有效地纠正孩子的大意,避免成为一个“可能是”的人。

  再者,提高思维能力。事实上,学习编程就像学习第二门外语。编写正确的程序是一个很好的思考过程,以便培养孩子的综合素质能力。

  较后,提高沟通技巧和竞争力。孩子早年接触的环境往往与未来发展密切相关。在掌握编程技能的同时,还提高了未来进入社会的竞争力。

  少儿编程是做什么的

  2007年,由麻省理工学院的Mitchell Resnick教授的“终身幼儿园团队”开发了个构建块图形化少儿编程工具平台Scratch。 2008年,次Scratch社区会议召开,根据2017年9月的统计数据,Scratch已被翻译成40多种语言,在150多个拥有2070万注册用户,平台上有超过2460万个项目,所以你不应该问少儿编程是做什么的, 应该问一下少儿编程可以做什么?

  目前在中国,浙江、山东、广东等地的信息技术教科书增加了该课程的内容。

  教育部考试中心也发布了“计算机考试(转制)系统调整通知”,并决定将“Python语言程序设计”纳入二级计算机考试,可以看出 教育部非常重视少儿编程的发展,未来是人工智能时代和编程时代,因此学习编程是不可或缺的!

编程本身其实并不容易学,但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法,编程能够让孩子从习像科学家一样思考该如何解决问题,在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。学习编程因为这不仅是培养孩子的一种技能,还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式,对孩子常规学习语数外也会有所帮助。

学编程对孩子有哪些好处?

强化逻辑思维


加码


培养专注力

锻炼孩子逻辑思维能力,提析、解决问题能力。

学习少儿编程,为、留学、进学校增强竞争力。

学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。





抽象思考能力


团队合作能力


增加耐心

编写电脑程序,让程序能够按照孩子想象方式运行。

学会用团体力量解决问题,锻炼合作能力增加友谊。

电脑编程语言非常严谨,排查纠错锻炼孩子耐心度。

童程童美少儿编程课程体系

创意启蒙课程


人工智能编程

童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。


面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

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智能机器人编程


信息学奥赛编程

采用体验式学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整、的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

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学习编程的必要性

    除了个人能力的培养之外,学习少儿编程也是为孩子的未来做好准备,这个时代,无论是互联网还是人工智能都离不开编程语言的支持,时代在不断的发展,对于人才的要求也越来越高。要想让孩子在这个日益人工智能化的世界里不输在起跑线上,就应该早做准备!如果因为对人工智能的无知而让孩子的成长畏手畏脚,步履蹒跚,这才是对孩子真正的耽误!

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童程童美编程师资团队

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。每个老师老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

韩少云


郭陟

主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。


清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。

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