西安童程童美少儿编程培训学校
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西安哪个学校可以学好少儿编程

  西安哪个学校可以学好少儿编程,少儿编程课程可以让你的孩子紧跟时代潮流,赢在互联网时代的起跑线上,并且对孩子的思维能力和逻辑能力有很大帮助,学好编程,对数学、英语都有帮助。与国际接轨,就在少儿编程课程里。

  孩子学少儿编程就来童程童美隶属于美国纳斯达克上市教育机构——达内教育。依托集团15年积累的互联网行业经验和百余名IT教研团队优势,课程内容专为中国儿童订制开发,在兴趣培养和思维锻炼的同时,传递前沿技术,养成科学习惯。

西安哪个学校可以学好少儿编程

  学好少儿编程有哪些好处

  1.增强孩子的逻辑思维能力

  编程中较重要的事,就是把大问题分解成一个个小问题的过程,在这个过程,孩子们必须考虑在整个程序中如何合理地安排代码,以便程序能够顺利地处理输入、计算和输出,这个过程极大地提高了孩子分析事物的逻辑思维。

  2.培养孩子的专注力和细心度

  无论是成人还是孩子,排错对每个程序员来说都是必经的道路。有时候在一行的程序中,如果孩子在末尾少打一个字母或者多打一个分号,都会导致程序混乱,更不用说逻辑分析中忽略的一些情况和陷阱了。因此,在编写程序的过程中,不能敷衍了事,混淆视听。这个过程可以有效地纠正孩子的粗心行为。

  3.提高孩子的抽象思维能力

  事实上,学习编程就像学习外语一样,如果学习外语是为了与外国人交流,那么学习程序就是为了与计算机交流。更有趣的是,当你遇到外国人时,你不会说英语还可以用肢体表达,但是程序不能。这意味着在学习过程中,孩子们需要把具体转化为抽象的能力,正确的写出程序,这样,程序就可以按照孩子想象的方式运行起来,这是一个集思广益的过程。让孩子们发挥无限的想象力,并开始实现它,让不知道如何思考的计算机也能理解和表达抽象的东西。

  4.提高孩子组织和消化信息的能力

  程序是计算机指令的合成,就像我们在的时候,查字典学习汉字和成语,然后学习如何使用所学的汉字和成语造句、写文章。程式中的基本指令就是汉字,编写可重复利用的方法或对象就像是成语一样,为了完成这个项目,孩子必须有一个全面的理解和可以应用所学的知识的能力,以确保程序在运行中不会出现意料之外的错误。

编程本身其实并不容易学,但少儿编程重点是在为孩子提供一种学习方法,编程能够让孩子从习像科学家一样思考该如何解决问题,在复杂环境和复杂问题下运用编程的计算思维可以指导孩子更好地解决问题。学习编程因为这不仅是培养孩子的一种技能,还是培养孩子认识问题和解决问题的思维方式,对孩子常规学习语数外也会有所帮助。

学编程对孩子有哪些好处?

强化逻辑思维


加码


培养专注力

锻炼孩子逻辑思维能力,提析、解决问题能力。

学习少儿编程,为、留学、进学校增强竞争力。

学习编程培养孩子学习、做事情的专注力和细心度。





抽象思考能力


团队合作能力


增加耐心

编写电脑程序,让程序能够按照孩子想象方式运行。

学会用团体力量解决问题,锻炼合作能力增加友谊。

电脑编程语言非常严谨,排查纠错锻炼孩子耐心度。

童程童美少儿编程课程体系

创意启蒙课程


人工智能编程

童程童美为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程,该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程,每个阶段的课程有四个不同主题,为孩子们提供了探索和发展自己思想的机会。


面向6-18岁青少年,涵盖少儿启蒙编程和少儿趣味编程如Python、HTML、CSS、Java等,课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养计算思维和创新解难能力。

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智能机器人编程


信息学奥赛编程

采用体验式学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向及以上的中学生,主要使用C++语言培训,通过完整、的解题训练课程,学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

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学习编程的必要性

    除了个人能力的培养之外,学习少儿编程也是为孩子的未来做好准备,这个时代,无论是互联网还是人工智能都离不开编程语言的支持,时代在不断的发展,对于人才的要求也越来越高。要想让孩子在这个日益人工智能化的世界里不输在起跑线上,就应该早做准备!如果因为对人工智能的无知而让孩子的成长畏手畏脚,步履蹒跚,这才是对孩子真正的耽误!

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童程童美编程师资团队

童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识培训,坚持高品质素质教育。每个老师老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

韩少云


郭陟

主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。作为达内CEO,直接负责教学团队的招聘、培训、考核及监督,直接教学团队完成教学体系的研发、升级及实施,确保整体教学质量的不断提升和创新。


清华大学计算机专业博士毕业,任教6年,完成10多项课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域,有20年研发管理经验。曾面向快消品、制造等行业,研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台,服务企业用户超十万。

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