北京小孩学编程去哪里好

　　乐高创意启蒙少儿编程(童程童美)：

　　节：学习语言：乐高标准大颗粒

　　第二节：布丁博士的书架

　　以晴天的书籍乱摆放为线引出书架，并用互锁结构搭建，培养幼儿秩序感、爱阅读的习惯。

　　第三节：相框

　　以在恐龙游乐园拍照留念为线引出相框，利用内缩和拐角互锁结构搭建，培养幼儿保护物品记录美好生活的习惯。

　　第四节：梦幻小屋

　　本节课以晴天搬新家为线引出梦幻小屋，并利用互锁结构进行搭建，培养幼儿的想象力和解决问题的能力。

　　Wedo智能机器人少儿编程(童程童美)

　　节：学习语言：乐高Wedo

　　适合年龄：6-7岁

　　第二节：足球机器人

　　利用数学中两点的原理，去固定机器人，用电机方向、电机停止模块，控制电机驱动机器人的腿去踢足球。

　　第三节：拔河

　　拔河机器人利用齿轮垂直啮合，传递动力，使用电机方向、电机功率模块，让拔河机器人更快的行进，赢得拔河比赛。

　　第四节：安检仪

　　安检仪中，使用履带传动，长距离传输物品，使用电机方向、电机功率、电机时间模块，控制安检仪的传送带运送物品。

　　EV3智能机器人少儿编程(童程童美)

　　节：

　　学习语言：乐高EV3

　　适合年龄：8-18岁

　　第二节：秋千

　　通过曲柄摇杆机构将电机圆周运动转为驱动秋千往复运动，通过电机模块，调整时间和功率，控制秋千摆动速度和时间。

　　第三节：打鼓机器人

　　通过曲柄摇杆机构，将电机圆周运动转为机器人手臂的往复运动，调整电机转动时间和功率，控制打鼓的快慢和持续时间。

　　第四节：骑车机器人

　　通过曲柄摇杆机构，将电机圆周运动转为机器人手腿往复运动，调整电机转动时间和功率反向转动，控制快慢和持续时间。

　　Python人工智能少儿编程(童程童美)

　　节：学习语言：Python、JS、HTML、CSS等

　　适合年龄：8-18岁

　　第二节：绘制图片

　　复习使用canva.blit方法将图片按照一定的方阵进行绘制，介绍pygame库的导入及模块的初始化等功能。

　　第三节：变量的声明及使用

　　学习并使用print方法在控制台中输出内容，体验及操作猜数字游戏，讲解学习变量的声明及使用。

　　第四节：变量的可变性

　　复习变量的声明及使用，学习变量命名的规则，了解整型变量，详细学习及熟知变量可变性的多种情况。

　　Scratch启蒙少儿编程(童程童美)

　　节：学习语言：Scratch

　　适合年龄：6-7岁

　　第二节：表演秀

　　添加和删除背景、角色及人物造型，使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。

　　第三节：大富翁

　　学习角度、中心点、导入音乐等知识，使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。

　　第四节：特别任务

　　学习控制模块中与重复执行相关的积木，结合功能，实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。

　　NOIP信息学奥赛少儿编程(童程童美)

　　节：学习语言：C/C++

　　适合年龄：10-18岁

　　第二节：认识排序

　　初步认识什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情况下我们会用到排序，并了解影响排序算法的优劣有哪些因素。

　　第三节：桶排序

　　初识桶排序，在不考虑内存消耗问题的同时，学习快的排序方法，并通过练习，熟练掌握桶排序知识点。

　　第四节：

　　认识树结构

　　详细讲解数据结构中什么被称之为"树"，树都有哪些特征，以及在树中什么是根、什么是度、什么是深度等知识点。

　　Python高阶人工智能少儿编程(童程童美)

　　节：学习语言：Python

　　适合年龄：8-13岁

　　第二节：数字商城1

　　数字商城节课以视频短片为引，讲解初临太初号时遇见的个系统数字商城，并通过学习变量完成充值功能。

　　第三节：数字商城2

　　数字商城第二节课学习并利用算数和赋值运算符，完成数字商城中购买、大购买数、增加金币等按钮功能。

　　第四节：数字商城3

　　数字商城第三节课学习利用if-else分支语句，完善数字商城中购买时提示和购买时余额不足的提示功能。

　　大咖及明星学员编程主题讲座

　　全面解析人工智能时代，如何培养孩子“信息素养”?

　　Python高阶人工智能少儿编程中学(童程童美)

　　节：学习语言：Python

　　适合年龄：13-18岁

　　第二节：机器人说话

　　本节课带领孩子们一起初识实体机器人编程，通过字符串、获取键盘，输入并完成实体机器人说话的功能。

　　第三节：机器人智能计算器(一)

　　本节课旨在让孩子掌握实体机器人编程，学习并使用变量、数据类型、运算符等为机器人智能计算提供计算功能。

　　第四节：机器人智能计算器(二)

　　复习机器人智能计算器(一)内容，并学习利用字符串拼接、比较运算符、条件判断语句实现机器人智能计算。

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