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很多学生的语文成绩不好,总觉得语文成绩提高一分都很难,不少学生语文成绩一直徘徊在90分左右,面对着高考同学们不禁要问,高中语文成绩不好怎么办?有没有什么好办法来提高语文成绩呢?
高中语文成绩不好的根本原因
第 一,重视程度不够。“今天你对我爱理不理,改日哥让你高攀不起”,这句话用在语文上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开,成绩好的130,成绩较差也能得八九十分,所以,没必要在语文上花精力,学与不学差距并不是很大。
所以上课不认真听、不记笔记,平时不阅读、不积累素材、课后不复习,也就成为了常态,俗话说“一分耕耘一分收获”,对语文不重视,成绩又怎么能好呢?分数又怎么能高呢?
第二,学习方法不对。一些同学几乎没有清晰明确的语文学习方法,有的同学用老一套“死记硬背”来应对文言文,用“生搬硬套”来面对作文,要知道经过多年的教育改革,语文的知识点变得又多又杂,考查的范围也非常的广,考查的灵活性也大大提升,因此,如果没有正确的学习方法,又怎么能学好语文呢?
第三,主动性不够。这和前面的点有直接的关系,正因为重视程度不够,学起来才变得被动。语文是一门特殊的,它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。
一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。
语文成绩不好的原因已经找出来了,我们该怎么办呢?下面就来说一说该怎样学好语文。
要重视语文
重视语文并非简简单单的多学一点,而是要有条理的重视起来,下面我们列举了高中语文值得重视的方面:
1、重视知识的积累。扎实的知识功底永远是较有效的拿分助手。积累知识要有目的性,知道要用在什么地方;积累知识要有针对性,知道哪些是对自己有用的;积累知识要有广泛性,集百家之长为我所用。
2、重视提高课堂效率。不要错过老师强调的重点,难点;积极参与课堂互动;要记课堂笔记,课上没听懂,课下时间问老师。
3、重视错题。语文考试就是考查对语言文字的理解与运用,所以,从错题中总结经验与教训,通过不断的总结归纳、整理发现,找错题背后的出错原因,能够进一步加强对字词的理解。
4、重视作文素材的积累。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”想要作文写得好,就要有大量的作文素材进行参考,建议整理一些作文,学习谋篇布局,和语言表达。
5、重视考试心态。考试的较佳状态就是“忘我”,只有全神贯注投入到做题中,才能由更好的发挥,因此,拥有好的考试心态答题效率会提高,答题感觉也倍爽。
高中变化 衔接很重要
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升高一 |
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升高二 |
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升高三 |
学习环境变化,节奏加快,跟不上进度 |
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处于舒适区,容易懈怠,成绩下滑 |
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时间紧,难题多,压力大,无从下手 |
高一 |
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高二 |
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高三 |
语文|数学|英语|物理|化学 |
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语文|数学|英语|物理|化学 |
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语文|数学|英语|物理|化学 |
高一语文强化班 |
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高二语文强化班 |
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高三语文阅读与写作强化班 |
高一数学强化班|高一英语强化班 |
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高二数学强化班|高二英语强化班 |
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高三数学强化班|高三英语强化班 |
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高二物理强化班|高二化学强化班 |
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保障二 |
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