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学习乐高课程本身就是玩与学习的结合,让孩子在不知不觉中学习,这样他们对学习也不会产生逆反心理,孩子非常轻松就学到书本内外的知识。学乐高课程可以更好地发挥孩子的个性,机器人的搭建过程中孩子需要发挥超强的想象力,自由发挥,长期坚持下去能够培养孩子的个性。孩子们是天生的学习者,但孩子们不太愿意被逼着去学习难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、发现属于他们的世界会更容易的掌握知识,包括书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践可以增强孩子自信心,即使失败了至少尝试过。这样孩子会更容易、渴望掌握书本上或课外的各种知识。而且她们会更容易记住这些知识的。
武汉学乐高机器人去哪里专业点呢?童程童美乐高创意启蒙课程以全面发展孩子的技能为目标,这与传统教学中以分数来量化孩子的评价方法是不同的。在乐高活动中心的课堂上,搭建好一个作品是评判孩子学习程度的一个标准,但是更多的,我们会观察孩子平时的搭建是否越来越灵活,体现出对外界世界的认识程度是如何;我们会观察孩子的学习风格的变化,从原来的可能有些散漫到专注力、耐心的提升;我们还会观察孩子与外界的交流和合作,语言能力的发展,在课堂上如何用更为顺畅和丰富的语言来描述自己的搭建作品,展示自己的成果。
乐高的课程会涉及到一些比赛,基本都是几人一组的团队赛,几个人是一个整体,孩子们要想取得胜利,就必须学会团队的合作,首先彼此要学习用语言或非语言方式与队友进行沟通和合作。通过这些比赛可以提高他们的语言表达的能力。同时在彼此想法出现不一致时,彼此的沟通又是很重要的,大家必须一起协商、比较谁的方案好,或者综合两人的想法。在乐高,老师们一直在培养孩子们团队合作精神,这种精神无论是现在或将来对孩子来说都是非常非常重要的。
孩子学习乐高机器人对孩子的成长的好处是非常大的!乐高机器人不仅仅是简单的拼插和搭建,而是思考的过程,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,而是跨多知识的综合教育。所以,学习乐高机器人不仅提升了孩子学习能力,也锻炼了孩子动手能力。
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