苏州日韩道日语韩语培训学校
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苏州韩语口语培训哪家讲师团强大

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  日韩道培训机构的优势:

  日韩道的四维立体教学法,打破以往刻板的教学模式。让你轻松愉悦的全面了解日韩本土文化,致力于打造日韩纯正之道。

  四维教学体系:通过面授渐进,自习巩固,文化拓展和实战乐学创造真实的日韩学习氛围。

  0元水平测试:专业团队研发入学水平测试,课前试听,定位且量身定制专属课程。

  日韩文化渗透:通过生活、应用、商务等各类主题课程,使学员在文化中领略语言魅力。

  科学制度:科学渐进式体系,签约式承诺,达到所需等级。

  自主研发教材:专业研发团队解读原版教材,制定阶测,保障学习效果。

  全程专属助教:私人学习顾问,跟进教学情况,随时调整改善学习进度。

  日韩小班教学:圆桌小班授课,增强学员与老师之间的互动性并提高语言的应用能力。

  教授认证:独有日韩学术交流中心,特邀日韩院校教授定期学术及教学开发。

  很多人都会说韩语口语说不好是因为我们没有语言环境,是的。

  我们缺乏语言环境,的外语学习环境我们无法选择,但是却可以选择改变自己!

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  韩语虽然是小语种,但其实跟英语一样悲哀的是,我们无法开口阐述它的中心思想。

  明明是知道的东西,那么问题出在哪里?

  我们并没有试图用韩语表达过!换句话说就是我们并不知道如何创造口语环境!

  如何打造一口流利的韩语口语呢?

  活用韩剧韩综

  很多同学为了练习听力,培养韩语语感会选择看韩剧韩综,这是一个很好的方法。

  但是在这里提醒大家一点:不要止于“听”,要付诸于“说”。

  语言是一个从输入到输出的过程,听力和阅读是输入阶段,而口语和写作则被定义为输出阶段。

  大量的听力和阅读的输入则属于量变的一个过程,当数量积累到一定程度时才会发生质变,

  所以大量的听力与阅读是提高口语能力的前提。

  但是能不能实现真正的质变就要看我们的反复了,也就是不断地口语练习!怎么练?分为以下三部曲。

  1)重复与跟读

  需要注意的是重复与跟读并不是说非要一字不差的跟着读下来,而是先挑自己可以理解的部分重复。

  比如说,初级水平地学习者处于无法脱离字幕的阶段,但是一些简单的问候语,

  感叹句等经过长期的耳濡目染一定掌握了不少,这些都可以跟读!

  建立自信,养成习惯后,我们再去增加重复与跟读的内容量,由易到难。

  2)反复听

  不知道大家有没有过这种情况,遇到自己喜欢的电影,收藏起来,看上好几遍。

  为什么?因为每一次都会有不同的感情碰撞。

  好的听力材料也是如此,无需太多的内容,选上一段吸引你的片段,

  先去重复与跟读,然后反复去听,听到可以跟读的程度。

  3)看着中文字幕,关静音,自己演绎

  后关静音,看着中文字幕,试着说出来。

  可以选择自己熟知的表达方式,不需要与原视频一致。

  大家可以百度练习口语的软件,主要以韩剧中的视频片段进行练习,

  可以对比自己的配音和原版,好还是可以让你“中毒”的软件。

  完成了这三部曲,你才算真正的利用了韩剧韩综这一0元又高质的资源。

苏州日韩道韩语中级口语班课程


  苏州韩语口语培训课程日韩道自主研发课程并配备了专业的教师团队,文化拓展及实战体系教学维度,拥有  高雅舒适的日韩教学环境,让日韩道的学员愉快学习。


韩韵韩语中级口语课程



总课时数:40小时

配套教材自编教材

适合人群中级课程

学习效果该课程运用所学知识体系,实现句型生活化、口语化表达,使学员可以流畅的表达自己的想法、意见及观点等信息,达到生存口语脱颖而出。


四维教学体系








面授进阶

自习巩固

文化拓展

实战乐学
日韩老师进行纯正的日韩语教学

特设学员自习室,教师助教坐班答疑

系统介绍日韩传 统文化、 地理环境、风土人情

老师及留学生双重带领,认识真实的日韩文化

日韩道服务流程






 入学测试 报告评估

0元试听 面授辅导

规划方案 定制课程
日韩语真题测试,按照学员测试后经由专业老师给出详细测评报告

亲身体验日韩语试听课程,感受日韩文化,通过直接的面授课程提高语言学习兴趣

根据测试结果,针对学员学习能力及学习目标及对冲刺进行全程规划










 日韩自学 全面升级
阶段测试 点评精讲

定期调整 突破
特设日韩自习课堂,巩固面授所学课程,提生语言应用能力

阶段性的测试,检验阶段学习成果,点评分析考试得分技巧,查找学习盲点

根据阶段测试的结果,有针对性的调整提分方案,迅速有的放矢,突破

师资力量



刘佳琦 日语老师

毕业于上海外国语大学,日语语言文学硕士学位。留学于日本名古屋外国语大学,通过在日本的留学与生活,对日语和日本文化有了更深刻的理解。曾任教于上海外国语大学海外合作学院、上海政法学院。教学中注重课堂互动以及针对日语不同阶段学习侧重点进行教学。







刘佳琦 日语老师


毕业于上海外国语大学日语专业,具有丰富的日语教学经验。善于从初级日语开始引导学生养成良好的日语学习习惯,运用类比思维和具象思维将复杂问题简单化,促进学生理解吸收运用。日语发音标准,口语地道,坚持以兴趣驱动学习,激发学生的探索意愿。课堂风格活泼柔和,耐心体贴,受到众多年轻学生的喜爱


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