大连樱花国际日语培训机构 |
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樱花国际日语培训机构的优势:
樱花国际日语是教育机构的重要品牌之一,已经在北京、郑州、大连、合肥、天津等
36个城市,开设了52家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。
樱花国际日语是目前非常有特色的一家提供高端日语课程培训的机构。
樱花国际日语凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授和深厚日语功底的中籍教师,
为个人和企业设计了特色的应用日语口语和商务日语课程,
同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。
Q:子供「も」できるゲーム
子供「でも」できるゲーム
どう意味が違うのですか?
“子供「も」できるゲーム
子供「でも」できるゲーム”这两种意思有什么不同?
A:その場合、対象年齢が子どもではないか、どうか?ではないでしょうか
(1)子ども「も」食べられるカレー
(2)子ども「でも」食べられるカレー
(1)では、対象年齢に子どもが入っている(子どもから大人まで)
(2)では、対象年齢は大人(子ども向けじゃない)だけど、といった意味かと思います
取决于此时的对象年龄是否是孩子吧。
(1)子ども「も」食べられるカレー
(2)子ども「でも」食べられるカレー
(1)是说对象年龄中也包括孩子(从孩子到大人)
(2)是说对象年龄是大人(不是指向孩子)
A:どっちもあんまり変わらないと思うけど、強いて言えば
>子供「も」できるゲーム
という場合には、漠然と対象集団の範囲に子供を追加する意味
>子供「でも」できるゲーム
という場合には、難易度的に普通は子供にはできないと思われる種類ゲームの中で、
これなら子供「でも」できる。という意味になります(ゲームの範囲が限定されるということ)
感觉哪个都没什么变化,硬要解释的话
“子供「も」できるゲーム”是说,在模糊的对象集团中追加了孩子。
“子供「でも」できるゲーム”是说,难易度中一般孩子玩不了的游戏中,
这个的话“即使”孩子也可以玩(限定了游戏范围)。
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