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线上学日语网课选哪个平台

  对于想学日语但是没有基础的同学来说,肯定急需一个学习的技巧。但是,在学习方法的选择上,也需要一些讲究的。下面就来说说基础差学日语的方法,千万别错过。


  一、学简单的句子单词

  次接触日语,不要选择太困难的东西,这样容易让自己失去信心。在学习上,我们可以先记住一些简单的短语、单词、语法等等。例如,我们经常会用到的简单问候语:早上好“おはよう”,中文听起来就像“哦哈哟”,这听起来是不是更容易学一点了呢?

  二、日语发音

  基础差初学者开始学习日语发音的时候,需要从五十音图考试,以及记住所有的平假名和片假名,这些都是较基本的知识点。在学习的过程中,我们应该注意规律及其发音的变化。发音是我们学习一门语言的基础,无论如何这都是必须要学的。经常练习显得尤为重要,所以要先记住这些发音。

  三、发音练习

  如果学习日语没有巩固良好的发音,那么在之后就很难学日语的其他知识点了。就像我们刚刚学会发音就学语法,在发音的学习过程中都容易遗忘,那么学语法也就很容易忘。容易越学越没有信心,觉得日语学起来非常困难。所以要多写、多练、多背,虽然每个人的学习方式是不同的,但是也要有所结合。

  四、学习语法

  学习语法时,没有基础的学生可以从较基本的语法开始,然后慢慢增加难度。

  五、语法练习

  每个阶段我们学习的语法是不一样的,所以必须对语法进行相应的练习。可以做一些语法题目、背诵单词、进行阅读、写作等。

  六、坚持提高

  学习日语的过程是一个不断坚持和提高的过程。无论我们在什么学习阶段,都应该反复练习。如果我们能提高自己的水平,同时学习各种知识,扩大知识面和词汇语法,就能学好日语。

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  • EJU日语考试
  • 日语高考进阶
    (大学预备班)
  • 产品名称 适用人群 教学内容
    日语初级(上)班
    (L1/25人班)
    基础差学员 系统掌握日语的语音 词汇:日常会话高频词1000+ 语法知识点:110条+ 语言应用:自我介绍,购物,问路,邀请,观点表达,租房等日常内容
    日语初级(下)班
    (L2/25人班)
    完成日语初级
    N5课程的学员
    词汇:日常会话高频词1000+
    语法知识点:100条+
    语言应用:搬家,制定出行计划,景点介绍,道歉,日本婚礼,
    简单的理发店用语,运动会,聊八卦,请假,拜访等日常内容
    日语中级(上)班
    (L3/25人班)
    完成日语初级
    全部课程的学员
    词汇:1000+
    语法知识点:100条+
    语言应用:请求,说明理由,转述,拒绝,比较物品,提出建议,诉苦,解除误会等内容
    日语中级(下)班
    (L4/25人班)
    完成日语中级
    N3课程的学员
    词汇:2400+
    语法知识点:110条+
    语言应用:人际交往,采访,发表意见,演讲,就业,面试等内容
  • 产品名称 适用人群 教学内容
    日语初级班
    (初级N5~N4/8人班)
    基础差学员 系统掌握日语的语音;
    掌握初级程度语法以及词汇;
    具备简单日常听说及会话能力
    日语中级班
    (中级N3~N2/8人班)
    完成日语初级部分学习的学员 掌握中级程度语法以及词汇
    听力:理解大部分的日常对话
    阅读:理解归纳中等篇幅文章
    口语及写作:300~500字程度个人观点阐述。
    日语班
    (N1/8人班)
    完成日语中级
    部分课程的学员
    掌握部分语法以及词汇;
    听力:理解全部日常所需文本
    阅读:拥有完整独立阅读能力
    口语及写作:拥有对复杂的专业问题阐述个人观点的能力,能系统、有条理的描述事物
    日语计划 基础差开始,并以学完 日语所有阶段为目标, 计划出国留学或 参加JLPT考试的学员 从零开始直达N1日语水平,拥有应对留学所需的日常生活,入学考试及后续学习的能力
  • 产品名称 适用人群 教学内容
    日语考试班
    (N2/12人班)
    完成日语中级部分课程、 以当期日本语能力考试 (JLPT)N2级别为目标的学员 按照考试题型基于考试真题,分别进行词汇,语法,阅读,听力类专项强化训练
    日语考试班
    (N1/12人班)
    完成日语部分课程、 以当期日本语能力考试 (JLPT)N1级别为目标的学员 按照考试题型基于考试真题,分别进行词汇,语法,阅读,听力类专项强化训练
  • 产品名称 适用人群 教学内容
    日语考试班EJU
    (基础/6~8人班)
    完成日语中级课程的学员; 有相当于N2 或N2备考水平的学员 从字词句开始掌握阅读与听力的答题规律,写作部分能掌握日语文章的写作结构以及进行400字左右的描述和论证
    日语考试班EJU
    (强化/6~8人班)
    完成日语课程的学员; 有相当于N1 或N1备考水平的学员 掌握中阅读听力技巧,能迅速抓住文章重点,对所读所听内容进行复述概括。整个课程中需要完成15套真题,写作部分熟悉日语表达的语言结构以及考试常见主题,在教师引导下提升自己的表达。整个课程中需要完成15篇作文与75篇提纲
    日语全程班(EJU) 基础差以EJU考试为目标, 计划两年内 参加EJU考试的学员 基础差直达EJU考试,包括N5-N1进阶类课程以及一个级别的EJU考试班,全面强化训练EJU考试答题能力
  • 产品名称 适用人群 教学内容
    日语初级班
    (初级N5~N4/8人班)
    基础差且 以高考为目标的学员 系统掌握日语的语音;
    掌握初级程度语法以及词汇;
    强化训练高考初级部分知识点相关答题能力
    日语中级班
    (大学预备班/8人班)
    以高考为目标完成日语初级部分学习或达到日语初级部分水平的学员;有日语课的高中的学生 在掌握N3程度语法以及词汇基础上 根据高考大纲,增补额外所需知识点 整体复习及强化训练高考相关答题能力
    大学预备强化班
    (高考强化/8人班)
    完成日语中级部分 (大学预备班)课程的学员 全面强化高考答题能力
    听力:适应语速,强化捕捉关键信息能力
    语法词汇:掌握考纲词汇,熟练关键知识点
    口语:培养流利、连贯阅读文章,简单应答及看图说话能力
    翻译:针对高考中译日及日译中问题进行分析
    写作:根据高考要求,强化包括写作格式、常用句型、热点考点练习及观点阐述的能力。
    日语计划
    (高考)
    基础差以日语高考 为目标的学员 从零开始直达日语高考,熟悉日语高考并拥有应对日语高考的全面的综合的能力
    大学预备冲刺班
    (12人班)
    完成大学预备强化班的学员 对于高考相关语法知识以及阅读、听力、写作等专项练习展开强化训练,考试各知识点相关答题能力的综合培养提升。 听力:为适应语速,关键信息能力而进行专项训练。
    语法词汇:考纲词汇的具体训练练习。
    口语:培养流利、连贯阅读文章,简单应答及看图说话能力。
    翻译:针对高考中译日及日译中问题进行大量练习。
    写作:根据高考要求,强化包括写作格式、常用句型、热点考点练习及观点阐述的能力,同时进行多篇写作练习
    大学预备集训营
    (25人班)
    为春考或秋季高考之前的 较后冲刺阶段而 做准备的各位同学 周一到周五晚间进行的试卷分析以及考前较后重点说明
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