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以日本人思维记忆平假名的方法,下面是樱花小编为大家整理的一些相关内容,来了解下吧。
現在、日本人の校入学前の子供や外国人の日本語初級学習者も「五十音図」を利用して「ひらがな」を学習しています。47文字です。作られたのは江戸時代になってからのようです。
现在日本上以前的孩子与外国日语初学者一样,都使用“五十音图”学习“平假名”。共47个假名,据说成型于江户时代。
私がン十年前、学齢以前には「いろは歌」に節をつけて唄いながら覚えたものです。教えてくれたのは家の近くのお寺のお坊さんと祖母でした。
日本人は多分皆、知っていることでしょう。同じ「ひらがな」を繰り返しなく使って、憶えやすいように並べたもので47文字です。平安時代の中頃以降に作られたようです。
数十年前,我在学龄前是一节一节的唱着“伊吕波歌”学会的。当时教我的是家附近的寺庙和尚和祖母。
日本人大概都知道吧,这同样是不重复“平假名”,为方便记忆而排列的47个假名。据说是平安时代中期以后制作。
いろはにほへとちりぬるを
(色は匂へど散りぬるを)
わかよたれそつねならむ
(和が世誰ぞ常ならむ)
うゐのおくやまけふこえて
(有為の奥山今日越えて)
あさきゆめみしゑひもせす
(浅き夢見じ酔ひもせず)
(花虽芬芳终需落,人生无常岂奈何。俗世凡尘今朝脱,不恋醉梦免蹉跎。)
以前、中上級の学習者に「いろは歌」を何かの時に披露したことがあります。意味は解らないけれど唄いながら字を覚えるなんて“イイジャーナーイですか”と感心仕切でした。
我以前曾对中的学生表演过“伊吕波歌”。尽管不知道意思,不过能唱歌就把假名记住,让人觉得“不也挺好吗”而感慨。
「いろは歌」以前、平安時代初期には「あめつちの詩」がありました。文字を書く練習に使われていたようです。
在“伊吕波歌”以前,平安时代初期有“天地诗”,用于书写练习。
あめ(天)つち(土)ほし(星)そら(空)
やま(山)かは(川)みね(峰)たに(谷)
くも(雲)きり(霧)むろ(室)こけ(苔)
ひと(人)いぬ(犬)うへ(上)すゑ(末)
ゆわ(硫黄)さる(猿)おふせよ(生ふせよ)
えのえを(榎の枝を)なれゐて(馴れ居て)
これも「いろは歌」と同じく、全ての「ひらがな」を繰り返すことなく並べたもので48文字からできています。
这也跟“伊吕波歌”相同,全部“平假名”不重复列出,由48个假名构成。
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