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结构到完整画的演变,超实用的10个小技巧。
都是满满的干货,和很扎实的基础知识。
素描静物作画的10个小技巧
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1、学素描要锻炼两手功夫,一是眼睛的比例观念,二是按部就班的作画习惯。
2、素描不外乎黑、白、灰三字,它所表达的是形体与空间。
3、一幅素描起码应该具备三个方面的成功:一是形体结构准确,二是黑、白、灰大层次分明,三是中心焦点突出。
4、中心焦点是有视觉习惯形成的。所谓焦点,在客观上应该是在结构中较有特征、又较能展示形体与空间部位的。一般来说,它常位于画幅前景接近中心的部位,它是中心,也是重心。画素描就应有点偏心,如果平均用力不仅破坏了整体感,也违背了视觉的真实。
5、大家要十分注意画面的纵深,就是指物体的体积状态和物体之间组成的空间状态。尽管素描静物要解决的问题有很多,但纵深关系就是画面的重点。因此,当观察实物的时候,大家不要一味地上下左右去看,而应当由近及远、从前向后去延伸扩展。用眼睛追索这个空间,才有可能用铅笔去开掘这个深度。
6、用轮廓线来认识世界,不应是初习素描者的课题,而先要学习用立体的观念来研究世界。轮廓线(包括一些局部轮廓线)只是物体的某些面在转移时被缩小了形象;这条线的表现力是不容忽视的,一方面是因为物体表面有丰富的起伏,另一方面它们在向纵深转折时又与空间组成各种关系,它时浓时淡,宽窄虚实,变化无穷,不单单只是一条“线”。
7、是结构,第二才是光,黑白则是它的附属物。大家要学会借助黑白来认识形体结构,但有时黑白也会歪曲形体结构的原来面貌。因此,大家对于黑白要善于过滤,敢于排除,缺乏这种主见,就不可能准确地表现结构。
8、要注意“区别”二字的运用。说到家,画素描就是找区别,大的区别就是“大关系”,凡是大关系都具有整体性的分量,它容纳并制约着所有局部,因而它是较重要的。
9、小的区别就是“小关系”,就是指处于同一色调中的轻微差异。相对于整体来说,它们只能被称之为“局部”。它们以一定的比例或层次关系组织起来并充实着整体。所以说,如果没有局部,“整体”便是空的,而如果没有整体的制约,“局部”就成为散乱无序,所以它们是相辅相成辨证统一的。
10、结构的透视变形色调的黑白相称,对边线的虚实处理,三者共同担负着表现空间与体积的任务。
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二零一六年,经四川美术学院老教授协会决议通过,原四川美术学院培训中心正式更名为四川美术学院老教授协会培训中心,由四川美术学院老教授协会会长王嘉陵教授担任校长。
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艺考作品展示
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班级设置 |
班级特色 |
教学目标 |
美院定向班 |
教研主任授课 包含本科和美院的课程教学 |
四川美术学院、中国美术学院、清华大学美术学院、中央美术学院及其它重点艺术院校 |
重本名名校班 |
教研主任授课 针对高考本科段教学 |
重庆大学、西南大学、复旦大学、浙江大学、四川音乐学院、 苏州大学、江南大学、重庆大学、西南交通大学等211、985重点院校 |
本科精品班 |
讲师授课 针对高考本科段教学 |
省内联招学校及其它认可省联考成绩的院校 |
国际留学班 |
签订本科协议 |
欧洲、美国、澳大利亚、加拿大、泰国等国际名院校 |
艺尖特色班 |
初升高 |
与我校长期建立艺术生生源送机制的市内高中 如:重庆一中、巴蜀中学、育才中学、杨家坪中学、重庆十一中、重庆复旦中学、 35中、重庆铁路中学等十五所高中 |
全程班(初中直击高考) |
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周末基础班 |
针对小/初/高中培训从开始,美院派基础教学,奠定牢实的绘画基础 |
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署假寒假班 |
署假寒假集中强化训练,美院派基础教学,奠定牢实的绘画基础 |
艺考生授课场景
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