杭州有没有SATACT培训机构

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随着各大名校申研截止日期的陆续到来，大部分同学都已经提交完网申，彻底宣告了申请季的结束与offer季的开启。

加州大学系统于周一发布的报告显示，该校教职工建议继续使用广受争议的SAT/ACT成绩作为入学要求，这导致一些不想参加标化考试的申请者的计划泡汤。

据洛杉矶时报报道和，学术参议院执行委员会(Academic Senate’s executive committee)的初步建议出台之际，美国正面临巨大的法律和政治压力，要求取消高考。

反对者称，高考未能充分预测大学教育的成功，而且在种族、收入和父母教育水平方面存在歧视。

但是，为期一年的教师评审发现，大多数加州大学系统的招生官员在评估标准化考试成绩时，会考虑申请者的高中和社区人口特征，从而抵消这种偏见。

审查发现，条件较差的申请者在任何给定的考试分数上都能获得更高的录取率，这一过程增加了贫困学生的入学率。

加州大学方面称，虽不能凭借一己之力改变高中生在学业准备方面存在的巨大差异，但决定继续沿用 SAT/ACT 考试成绩作为入学标准的决定。

是在其研究小组一年的考察下得出的深思熟虑的决定，因为加州大学确实在努力弥补学生群体间的不平等。

教师评审委员会“没有发现证据表明，加州大学系统对考试分数的使用在加剧申请者之间已经存在的差异方面起到了主要作用。

但确实发现了证据，表明加州大学系统的录取过程有助于弥补组间分数差异的潜在负面影响。”

加州大学系统校园招收的贫困学生远比同类研究型大学多。截至2019年秋季，40%的本科生是家中个上大学的，36%是低收入家庭。

然而，审查发现，“加州大学系统的招生做法并不能完全弥补种族和阶级的差异”。

ACT和拥有SAT的美国大学理事会(College Board)一直认为，他们的考试有助于预测大学表现，并为评判来自不同学校和州的学生提供了统一的标准。他们否认他们的测试有偏见，认为分数只是反映了长期以来在接受优质教育方面的不公平。

然而，康普顿联合学区(Compton Unified School District)和其他权益倡导者对加州大学系统提起了诉讼，称标准化考试要求违反了州民权法。加州大学学生联合会和一些大学校长也公开反对考试。

但该报告得出的结论是，“更明智的平衡”并没有在范围内得到普遍应用，对于一个每年吸引数万名来自私人机构和其他州及的申请者的大学体系来说，这是不可行的。

教师们还担心，如果考试变成加州大学入学的高风险考试，可能会对更聪明的平衡者产生影响。

该报告呼吁加州大学系统建立自己的招生评估体系，但指出这一过程可能需要9年时间。

执行委员会的初步建议将由所有学术参议院成员进行审查，这些成员主要是终身教授和终身教授。预计参议院将在4月向加州大学总校长纳波利塔诺（Janet Napolitano）提交较终报告。

预计理事会将在5月就这个问题进行投票。

在一份声明中加州大学总校长办公室表示，“学校将通过一种谨慎的、基于事实的方式，继续审议标准化考试在招生过程中所扮演的角色，从而做出较明智的决定。”

加州大学的本科毕业标准是180学分，但由于特殊的Quarter学制，一年有秋冬春三个标准学期和夏季一个选修学期，让学生能够上的课变多。例如每标准学期上四门课，夏季选修两门课的话，三年就足够毕业了。

但也是由于Quarter学制每个学期只有10周，让学生更加忙碌，可能在校时没有时间精力去学习GRE，所以选择了Gap一年的专心准备申请，认为这样会增加去梦校的几率。

实际上，GAP一年对申请是不会有很大优势的，并不推荐大家盲目Gap！一年的时间成本很高，在撰写文书时，需要向对方学校合理解释Gap的原因，如果没有有针对性地对背景进行提升，或者只说自己在准备GRE/Gmat，反而会让学校怀疑你的能力。

一些同学可能会说，那我利用这一年的时间去找实习和工作不就好了？

首和研究生项目对口的实习和工作可没有那么好找，即使有幸找到了，工作+备考的难度，实际上远远大于学习+备考的难度，很可能事倍功半，得不偿失。所以能不要Gap还是尽量不要Gap，拒绝拖延症！