河北童程在线少儿编程培训学校 |
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美国上市公司出品
童程童美由在美国上市、累计培养了数十万IT互联网软件人才的IT教育集团——达内倾力打造。
18年编程教学经验
达内凝聚创办于2002年的18年IT培训经验,依托“专业+实战+理论”积累,为中国孩子提供趣味编程教育。
就在身边的少儿编程机构
线下200家校区,遍布60座城市,线上学习平台覆盖。满足孩子就近学习,更,更便捷。
线上线下一体教学
线上线下一体的少儿编程教育平台,线上课程汲取百所校区面授成果,上万名学员学习检验成功有效。
趣味职业兼顾融合
通过趣味编程教育培养孩子编程兴趣,发现孩子编程天赋,并为他们提供成为IT的职业编程教育。
教师有更多的时间和精力去关心学生的灵魂、精神和幸福,平等地与学生互动,实施更多以人为本的教学,使学生更有创造性。接下来给大家讲讲人工智能教育的发展方向,希望对你们有帮助。
在人工智能发展的各项政策的引导下,人工智能教育呈现出蓬勃发展的态势。许多大学都开设了人工智能学院,开设了人工智能专业。在基础教育领域,人工智能教育也开始受到重视。许多地方政府都积极探索义务教育阶段人工智能教育的发展。
人工智能技术的发展将给未来的教育带来重大的结构性变化。虽然具体变化形式多样,难以预测,但确定了以下五个发展方向:
一、人工智能教育应注重人机结合的体系和思维体系:善于运用人机结合的思维模式,使教育不仅有大范围覆盖,而且达到与个人能力相匹配的个性化发展。擅长运用各种智能硬件、电子工具,与智能科技知识相结合,具体教幼儿使用这些智能工具,自主设计和创作软硬件作品,实现人工智能与人类的结合。
二、人工智能将面向核心素质教育人才的培养:人工智能教育应注重培养创新人才,引导学习者在他们的学习和工作中,发展关键和核心能力素养,培养创造力和知识,而不只是记忆知识。
编程思维应该贯穿于整个课程体系。不是让孩子学习编程,而是让他们能够使用编程工具来转换硬件,设计硬件,从而形成具体的动手能力。只有通过主动学习和应用,才能形成人工智能时代儿童独特的创造力和新的科技素养。
三、人工智能教育应该关注学生的灵魂和幸福:人工智能教育应该更加以人为本,为学生的生活幸福和成长奠定基础。随着智力劳动的解放,教师有更多的时间和精力去关心学生的灵魂、精神和幸福,平等地与学生互动,实施更多以人为本的教学,使学生更有创造性。
四、人工智能教育应注重个性化、多样化和适应性学习:在人工智能技术的支持下,建立一套促进大规模学习者个性发展的教育体系,是人工智能教育发展的基本趋势。使每个学生在原有的基础上得到适合自己的教育服务,是未来教育应该追求的价值之一。
五、 人工智能教育应注重多领域的融合:人工智能在教育中的应用和研究应借鉴和吸收学习科学领域的较新研究成果。在人工智能技术的帮助下对学习过程有更科学、更全面的理解,并且建立更多样化的学习模型,整合多知识。
让你足不出户学编程
当明前段时间,《(我家那闺女))节目热播,当明星父母谈起自己孩子小时候的事,无一例外都会说希望他们能聪明健康的成长; 不止明星父母这样,这也是所有中国父母的心愿。没有一个父母不在乎自己孩子,小时候他们担心子女吃不饱睡不香1上学了,他们担心孩子成绩不好、落后于其他孩子,好不容易工作了,他们又担心孩子没有一个好工作、好归宿. 他们都希望自己的孩子既聪明又机灵,他们都期待孩子比其他的孩子更,而为了达成这种愿望,他们又迫切地寻找各种各样能够实现的方法; |
PROGRAMMING
而近几年,“少儿编程”成为了zui为切实有效且能解决问题的方法。18年六一儿童节1共青团中央号召,中学生都应该逐步普及编程教育。人工智能作为国际竞争新焦点,培养人工智能人才,已成为一项十分迫切的命题。目前参加编程类学习, 不仅能为孩子提供一个更好的逻辑思维能力1更能在未来给他们一个更多的机会和选择同时也给 了相应的政策扶植和支持,如编程考试已经开始逐步纳入高考及外加分。 |
且前,为了给更多时间不充裕的家长和孩子提供更多的选择,童程童美除了线下课且前,为了给更多时间不充裕的家长和孩子提供更多的选择,童程童美除了线下课程,也推出了童程在线,线上直播课程。通过可视化在线少儿编程,1 对4、1对6云平台,进行线上授课;孩子和家长足不出户,就能学习到课程知识;通过和其他孩子互动,更好的吸收课程知识;同时家长通过每节课后学习报告、 四次课一测的测评成绩及 土节课一展示的项目展示可以直观看到学习成果L让每一节课都有增加; |
面向人群:及以上
课程设计: Python、手机APP制作等
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能力培养:逐步深入探索编程技术培养编程思维和解决问题的能力。
学习目标:利用飞机大战、荣耀等主题案例,学习python、java等语言的使用实现游戏界面的创作和游戏分数控制。让孩子能够掌握编程的基础方法感受游戏编程世界的神奇乐趣! |
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面向人群:
课程设计:鼠标控制进行简单模块的拖拽进行简单的编程入门学习
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能力培养:在代码学习课, 开启设计、发明和创造性学习,培养孩于的编程思维和逻辑思维。
学习目标:通过操控鼠标拖拽部件组成完整的积木块来启动游戏,让孩子在趣味的环境中完成编程语言的初体验,且作品可以进行分享交流,满足孩子与各种编程爱好者沟通成长的需求。 |
咨询课程信息 |
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面向人群:以上
课程要求:通过童程童美能力水平测试并达标
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竞赛详情:青少年信息学奥林匹克联赛是一项面向以
上青少年的信息学竞赛和普及活动青少年信息学竞赛;每年由中国计算机学会统一组织,自1995年至2018年已举办24次; NOIP在同- -时间、
不同地点以各省市为单位由特派员组织。统纲、 统一试卷主要使用C++语言培训。
你将获得:助力:中高考降分录取增加留学竞争力:常春藤名校直通车思维培养:提升逻辑思维能力多维度培养孩子创造力 |
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2018年:童程童美一等奖的获奖率为16.18% ,比一等奖获奖率3.86% ,高出近4倍其中普及组的获奖率高达71.57% ; 2017年:童程童美共有25名学员参加比赛,其中获奖人数为23人获奖率高达92%,其中等奖获奖率为52% ; |
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