合肥蜀山区哪家韩语班哪家靠谱?为您推荐合肥新通教育机构。
新通教育机构的优势:
新通教育23年诚信、专业、的工作服务,新通赢得外媒体、合作伙伴和客户的高度认同。
新通教育是中国的国际化教育集团,核心业务涵盖语培、国际课程、留学规划、K12辅导等领域。
在30多个经济发达城市及海外设有分支机构。
新通教研团队基于行业大数据与30万成功案例,创立360°服务体系,
通过系统监控和团队监控双向监督、跟进学生培训 申请的,用科学规划指导+优质学习体验,
不断优化服务流程和教学体系,帮助学生实现提分、获录,并成功求学海外。
学简单容易的韩语语法,针对韩语初级到中级水平的同学,选取了平时生活中常用、实用的。
通过语法解释和例句详解,让大家轻松掌握。学完后,相信大家看韩剧就不成问题了哦!
에게/한테/께接在体词(名数代)后,表示行为动作的受事对象。
口语中多用“한테”,“께”是에게/한테的敬语形式。
에게서/한테서/께接在体词(名数代)后, 表示行为动作施事的出发点、来源或实施者。
其中“서”可以省略,表示敬语时则用“께”。
例句:
친구에게 선물했어요.我给朋友送了礼物。
친구에게(서) 선물 받았어요.我从朋友那里收到了礼物。
동생한테 편지를 썼어요.我给弟弟写了信。
동생한테(서) 편지가 왔어요.收到了弟弟的来信。
선생님께 전화를 드렸어요.给老师打了电话。
선생님께 전화가 왔어요.接到了老师的电话。
从上面的例句中可以看出,我们想知道谁是施事谁是受事的时候,可以通过句子中的动词来判断。
拓展:
①上面所说的에게/한테/께和에게서/한테서/께都是用于对象是人的时候。
如果句子中,对象不是人,而是事物或场所、机构时,受事对象后用助词-에/에서。
학교 사무실에 전화했어요.(√)给学校教务室打了电话。
학교 사무실에게 전화했어요.(×)
회사에서 월급을 받았어요.(√)从公司领到了工资。
회사에게서 월급을 받았어요.(×)
尊重原创文章,转载请注明出处与链接:http://www.peixun360.com/news/173899/违者必究! 以上就是合肥新通教育机构 小编为您整理合肥蜀山区哪家韩语班哪家靠谱的全部内容。