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西安演讲中的肢体语言手势详解

  手势是人的姿态中较重要的部分。不管是在演讲中还是在日常生活中,手势的运用都是进一步表达情感的较佳方式,那我们在演讲中该如何使用好手势呢?下面是学习啦小编分享的演讲中的肢体语言手势详解,一起来看看吧。

  手势动作在演讲中所起的作用

  手势,是演讲者运用手指、手掌、拳头和手臂的动作变化,表达思想感情的一种态势语言。它是态势语言的重要组成部分。美国心理学家詹姆斯认为,在身体的各部分中,手的表达能力仅次于脸。讲话中的冲动,也往往可以从手的动作幅度、位置、紧张程度等方面表现出来。在演讲中,手势有着不可低估的作用。恰当地运用手势,对于加强口语的语势,补充口语的不足,表现演讲者的体态形象,增强演讲的说服力和感染力都有着重要作用。

  手势动作的分类

  1、按表达功能特点分类:

  (1)情意性手势。在演讲中运用较多,表现方式也极为丰富。这种手势语,主要用于带有强烈感情色彩的内容,能表达出演讲者的喜、怒、哀、乐。它的表达情深意切,感染力强。

  (2)指示性手势。这种手势主要用于指示具体人物、事物或数量,给听众一种真实感。它的特点是动作简单,表达专一,一般不带感情色彩。指示性手势有“实指”和“虚指”之分。实指涉及的对象是在场听众视线所能看到的;虚指涉及的对象是远离现场的人和事,是听众无法直接看到的。

  (3)象形性手势。这种手势主要用模拟演讲中的人或物的形状、高度、体积、动作等,给听众以生动、明确、形象的印象。这种手势常常略带夸张色彩,不能机械的模仿,不能过分的夸张和有过多的表演痕迹。

  (4)象征性手势。这种手势的含义比较抽象,如果能配合口语,运用准确、恰当,则能启发听众的思考,引起听众的联想,给听众留下鲜明的具体的印象。

  2、按活动的区域分类:

  (1)肩部以上,称为上区手势。手势在这一区域活动,一般表示理想、希望、喜悦、祝贺等;手势向内、向上,手心也向上,其动作幅度较大,大多用来表示积极肯定的、激昂慷慨的内容和感情。

  (2)肩部至腰部,称为中区手势。手势在这一区域活动,多表示叙述事物、说明事理和较为平静的情绪,一般不带有浓厚的感情色彩。其动作要领是单手或双手自然地向前或两侧平伸,手心可以向上、向下,也可以和地面垂直,动作幅度适中。

  (3)腰部以下,称为下区手势。手势在这一区域活动,一般表示憎恶、鄙视、反对、批判、失望等。其基本动作是手心向下,手势向前或向两侧往下压,动作幅度较小。

  3、按使用单、双手分类:

  单手做的手势叫单式手势;用双手做的手势叫复式手势。它们能在不同程度上辅助口语的表情达意。在运用时要注意以下三点:

  (1)感情的强弱。一般来说,讲到批评或表扬,肯定或否定,赞同或反对时,其情感特别强烈时,则可用复式手势。在一般情况下,用单式手势较为合适。

  (2)听众的多少。一般来说,会场较大,听众较多的场面,为了强化手势的辅助作用,激发听众的情感,可以用复式手势。反之,用单式手势较为合适。

  (3)内容的需要。形式是为内容服务的,这是决定用单式手势或复式手势的较根本的依据。如果离开了内容的需要,即使会场再大,听众再多,也不宜用复式手势。同样,根据内容的需要,应该用复式手势时,如果使用单式手势,则显得单薄无力。

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课程要点

课程内容

单元

科学发声概说

学习科学发音的含义和方法,广播的基本要求,发音的基础和广播发音的特点

第二单

呼吸控制

呼吸的重要性,广播对呼吸稳定性、经济性、持久性、放松性、协调性的要求,广播呼吸与呼吸控制训练的胸腹结合呼吸法

第三单元

腔控制

口部控制训练,清晰度和发音,加强口腔的控制关键是要确保广播音质。

第四单元

喉部控

喉头和声带、喉部发音控制、喉部控制与呼吸控制、口腔控制配合、嗓音训练、嗓音保护、喉部控制训练。

五单元

共鸣控制

共鸣在器官播音中的作用、共鸣方式及控制共鸣的训练!
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