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  俄语作为世界上较美的语言之一,也是世界上较复杂的语言之一。其复杂性充分体现在语法的变化多端。而人们在交流时,要依照语言所固有的规律来说出句子。因此下面小编给大家介绍俄语语法学习方法


  1、听力,首先来说俄语的语法比较复杂,因此造成了它变格的时候产生了语音上的变化,还有因为重音的变化造成了不适应,这种只能靠多听多说来解决。

  2、口语,咱们教口语的时候有一个误区,我记得曾经有一位大学俄语老师曾这样说过,当清辅音后加上元音时读相对应的浊辅音,其实不是这样的,俄语中的清辅音并不是送气音,声带也不震动,因此使很多人很不适应。

  还有到了这里的人很多只能听懂中国人说俄语,听不懂俄罗斯人说俄语,这个主要就是不适应俄罗斯人的说话方式。这种情况只能通过听说解决。首先要听俄语磁带,要是国外出版的,因为那样比较纯正,要向别人的读音和语调学习,有时听一下广播是很有益的。

  3、写作,有很多人到了写的时候就是错误很多,有语法的,有单词的拼写的,还有词组搭配方面的,这种其实就是基本功不扎实造成了,只能通过平时的练习来解决,毕竟这个是熟能生巧的事情,不怕!

  2俄语语法学习知识点

  知识点一

  想获得名词的复数形式,就需要在阳性和阴性名词的单数形式后面加上词尾-ы.

  但请不要忘记,您在阴性名词后面加词尾–ы 时,需要去掉阴性名词单数词尾的-а .

  知识点二

  但阳性和阴性名词复数的词尾不仅仅有ы.

  如果阳性名词单数形式的词尾是辅音字母 :к, г, х,ч, ш, щ, ж,或者是软因符号,那么在复数形式中,代替词尾ы就出现了词尾и.

  对于阴性名词来说是同样的规则, 如果是辅音字母к, г, х, ч, ш, щ, ж它们前置位于阴性名词结尾字母-а 或者 –я.

  知识点三

  要组成中性名词复数需要将名词单数的词尾 …-о 或者 –е…换成词尾- а 或者 -я.

  知识点四

  我们想来说一些经常使用的单词,它们的复数形式不按照常用规则,即特殊情况。

  город城市-города城市群, муж丈夫-мужья丈夫们, брат兄弟-братья兄弟们, сын儿子-сыновья儿子们, дочь女儿-дочери女儿们, сестра姐妹-сёстры姐妹们 。

  3俄语语法学习要点

  排除母语干扰

  俄语和汉语是两种不同语系,不同类型的语言,俄语属印欧语系,汉语属汉藏语系,在语音,词汇,语法等方面存在着很大的差别。

  因此,要学好俄语,必须要改变长期形成的母语的语言习惯,但是两种语言在某些方面又存在相同之处,所以在学习过程中自觉地,而不是机械地进行两重语言的对比,是一种较好的学习方法。因为只有比较才会有鉴别,只有鉴别才会促进学习的进展。

  抓住重点

  学习俄语切忌平均使用气力,必须抓住学习重点,逐个突破学习难点,才会达到事半功倍的效果。例如,在语言中,俄语辅音的清浊对立,硬软对应,颤音[p],元音[bl]和[3]的发音;语法中,俄语各词性的区别,数和格的变化,形容词性,数,格的变化,动词体,时,人称,数等的变化,单句,复合句的分类, 动词体的用法等;词汇中,多义词,同义词,反义词等的用法,构词规则以及词汇搭配。

  活学巧用

  学习俄语的目的在于交际,为此在学习过程中切忌死记硬背,被动的学习语言。在一,基础阶段,为了打好听,说,读,写,译五项基本功,应该有选择的背诵一些语法规则,言语模式和课文,但是在三,提高阶段,就应把学习注意力转移到掌握和运用上,即提高言语的技能。

  除了掌握新学的语言知识外,应该学会"举一反三"的学习方法,调动已学的语言知识补充和完善新学的知识。

  扩大知识面,开阔学习视野

  学习俄语不应光学课本中的语言知识,应了解和掌握与语言密切相关的语言国情知识(即所学语言的文化,科学,历史,地理,风俗,礼节等知识),只有这样,才能把语言真正学到手,达到交际的目的,胜任未来的工作。

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语言介绍
意大利语属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”,是意大利、梵蒂冈和圣马力诺的语言。意大利语也被赞为有音乐感的语言。意大利语还被通行于斯洛文尼亚、克罗地亚、摩洛哥、美国、加拿大、阿根廷。
考试介绍 目前受意大利、政府、大使馆承认的意大利国际语言水平考试,在中国举办的有四个:CELI(佩鲁贾语言等级考试)、CILS(锡耶纳语言等级考试)、 I.T.(罗马语言等级考 试)、PLIDA(但丁语言等级考试),这四个考试的名称,也代表着相应的证书。四个考试的内容主要分成四部分或者五部分,分别为:听力,阅读,语法,写作,口语。
教学团队
  • 师资力量
    意大利语老师拥有意大利留学生活9年的经历
  • 教学成果
    新东方意大利教师团队,每年都培养了不少的意大利语学员
  • 团队定制
    意大利组教师团队根据学员学习特点因材施教,定制学习方案
  • 教材引进
    引进原版教材《教材新视线意大利语》
  • 考点解析
    提供考点解析供学员参考
  • 考前辅导
    考前模拟帮助学员梳理考试脉络,为学员的冲刺考试保驾护航
课程体系
  • 意大利语入门班
    适合学员:对意大利语有浓厚兴趣/学员
    使用教材:新东方讲义
    学习目标:该课程旨在通过讲授意大利语的字母发音及发音规律,使学生在12小时内可以完整掌握意大利语发音,为学习意大利语初级课程打下良好的基础。
  • 意大利语初级班
    适合学员:适合已经通过入门班学习,已经能够掌握意大利语发音的学员
    使用教材:自购《新视线意大利语初级》北京语言大学出版社
    学习目标:意大利语程分为A1上、A1下阶段课程,通过讲授意大利语基础的语音、语法、听说等内容,用简明、有趣的学习方法使学员具备意大利语基本的听说读写能力,为学习意大利语中级课程A2上、A2下阶段打下良好的基础。
  • 意大利语中级班
    适合学员:完成意大利语初级(入门班、A1上、A1下阶段)课程的学员;意大利语专业大一以上水平的学员
    使用教材:自购《新视线意大利语中级》北京语言大学出版社
    学习目标:法语中级班课程分为A2上、A2下阶段课程,使学员进一步了解意大利语语法体系及运用,掌握不同情景会话,具备使用基本意大利语应用的能力。
  • 意大利语班
    适合学员:完成意大利语中级(A2上、A2下阶段)课程的学员;意大利语专业大二以上水平的学员
    使用教材:自购《新视线意大利语中级》北京语言大学出版社
    学习目标:意大利语班课程分为B1上、B1下阶段课程,使学员具有较强的 意大利语听说读写的能力。使学员掌握意大利语在社交场合的使用方式和表达等。
  • 意大利语留学专项班
    适合学员:以赴意大利留学为目标,对意大利语有阶段需求的学员;
    使用教材:《新视线意大利语中级》
    学习目标:课程以新东方高质量的语言培训为依托,意大利语基础课程及个性化留学服务相结合,为学生量身打造适合自身的语言学习、考试辅导及留学指导,帮助学员达到出国读书要求。
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